Assoc. Prof. OĞUZ KAAN ESENTÜRK

Metrics

Publication

133

Publication (WoS)

Publication (Scopus)

Citation (WoS)

H-Index (WoS)

Citation (Scopus)

114

H-Index (Scopus)

Citation (Scholar)

H-Index (Scholar)

Citation (TrDizin)

H-Index (TrDizin)

Citation (Sum Other)

168

Open Access

UN Sustainable Development Goals

Education

2014 - 2019

Doctorate

Gazi University, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi Ve Spor Eğitimi, Turkey

2012 - 2014

Postgraduate

Gazi University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü , Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Turkey

2007 - 2011

Undergraduate

Erzincan Binali Yildirim University, Eğitim Fakültesi, Beden Eğitimi Ve Spor Bölümü, Turkey

Dissertations

2019

Doctorate

Anneler tarafından uygulanan uyarlanmış fiziksel aktiviteprogramının otizm spektrum bozukluğu tanılı çocukların iletişim becerileri üzerindeki etkliliğinin incelenmesi

Gazi University

2014

Postgraduate

Lise düzeyinde öğrenim gören ve okullararası spor müsbakalarına katılan sporcu öğrencilerin güdülenme ve saldırganık düzeylerinin incelenmesi

Gazi University

Research Areas

Physical Education and Sports

Research Areas Based on Academic Activities

Avesis Research Areas

WoS Research Areas

Scopus Research Areas

Academic Positions

2019 - Continues

Assistant Professor

Erzincan Binali Yildirim University, Eğitim Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü

2011 - Continues

Research Assistant

Erzincan Binali Yildirim University, Eğitim Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü

2012 - 2019

Research Assistant

Gazi University

Courses

Postgraduate

Uzmanlık Alan Dersi

Özel Beden Eğitimi ve Spor

Danışmanlık

Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği

Undergraduate

Beceri Öğrenimi

Öğretmenlik Uygulaması

Eğitimde Proje Hazırlama

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Öğretim İlke ve Yöntemler

Eğitsel Oyunlar

Takım Sporları 2

Takım Sporları 2 (Voleybol)

Beden Eğitimi ve Spor Yönetimi

Representation and Promotion Activities

Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu VOLEYBOL 2.LİG MÜSABAKALRI

Institutional Representation, KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, Turkey, Trabzon, 2021 - 2021

Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu VOLEYBOL 2.LİG

Institutional Representation, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Turkey, Trabzon, 2021 - 2021

Articles

2025

1. The mediating role of isolation and marginalization in the effect of trust in school principals on organizational commitment: physical education and sports teachers

Seçer E., Mallı A. Y., Ekinci H. B., Esentürk O. K.

BMC Psychology , vol.13, no.1, 2025 (SSCI, Scopus)

2025

2. The Effect of Epidemic Anxiety on Perceived Stress Level in The Students of Sport Sciences Faculty: The Mediating Role of Intolerance of Uncertainty

Seçer E., Esentürk O. K., Yarayan Y. E., İlhan E. L., Yıldıran İ.

AKDENIZ SPOR BILIMLERI DERGISI = YALOVA UNIVERSITY JOURNAL OF SPORTS SCIENCES , vol.8, no.3, pp.596-612, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

2025

3. Perceived social support and school engagement in sports science students: The moderated mediation of school alienation and social media addiction

Esentürk O. K., Seçer E., Yarimkaya E., İlhan E. L.

Journal of Physical Education and Sport , vol.25, no.4, pp.689-700, 2025 (Scopus)

2023

4. Zoom-delivered Physical Activities Can Increase Perceived Physical Activity Level in Children with Autism Spectrum Disorder: a Pilot Study

Yarımkaya E., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., KURTİPEK S., TÜRKSOY IŞIM A.

Journal of Developmental and Physical Disabilities , vol.35, no.2, pp.189-207, 2023 (SSCI, Scopus)

2022

5. Promoting physical activity for children with autism spectrum disorders during Coronavirus outbreak: benefits, strategies, and examples

Yarimkaya E., Esentürk O. K.

INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES , vol.68, no.4, pp.430-435, 2022 (SSCI, Scopus)

2021

6. Whatsapp-based physical activity intervention for children with autism spectrum disorder during the novel coronavirus (Covid-19) pandemic: A feasibility trial

Esentürk O. K., Yarimkaya E.

Adapted Physical Activity Quarterly , vol.38, no.4, pp.569-584, 2021 (SCI-Expanded, Scopus)

2021

7. Distance Education Experiences of Physical Education and Sports Teachers: Covıd-19 Pandemic

Esentürk O. K., Seçer E., İlhan E. L.

Anatolia Sport Research , vol.2, no.2, pp.11-25, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

2021

8. Parents’ perceptions on physical activity for their children with autism spectrum disorders during the novel Coronavirus outbreak

Esentürk O. K.

International Journal of Developmental Disabilities , vol.67, no.6, pp.446-457, 2021 (SSCI, Scopus)

2021

9. Examining Of Professional Competence Perceptions of Physical Education and Sport Teacher Candidates With Mixed Research Approach

Yilmaz A., ESENTÜRK O. K.

Milli Egitim , vol.50, no.229, pp.707-741, 2021 (Scopus, TRDizin)

2021

10. The Effect of Adapted Physical Activities Implemented by Mothers having Children with Autism Spectrum Disorder on the Mothers' Quality of Life

ESENTÜRK O. K., Yarimkaya E.

ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , vol.22, no.2, pp.343-367, 2021 (ESCI, TRDizin)

2020

11. ORYANTİRİNG SPORCULARINDA ZİHİNSEL ANTRENMAN BECERİLERİ İLE ZİHİNSEL DAYANIKLILIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Dereli E., ESENTÜRK O. K., ÇOLAKOĞLU F. F., İLHAN E. L.

Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.13, no.71, pp.1131-1137, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

2020

12. The Effects of Family-Mediated Physical Activities on Communication Skills of a Student with Autism Spectrum Disorders: A pilot study

Yarımkaya E., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

International Journal of Disabilities Sports and Health Sciences , vol.3, no.1, pp.52-65, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

2020

13. Eğitmenlerin Bakış Açısıyla Pilatese Yönelme Sebepleri ve Alandaki Sorunlara Ait Görüşler

GÜNGÖR N. B., ESENTÜRK O. K.

Ulusal Spor Bilimleri Dergisi , vol.4, no.1, pp.35-49, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

2020

14. Sporcularla Sedanter Bireylerin Olumlu Düşünme Becerileri Üzerine Bir Karşılaştırma

ÇELİK O. B., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

Ulusal Spor Bilimleri Dergisi , vol.4, no.1, pp.50-58, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

2020

15. The novel Coronavirus (COVID-19) outbreak: Physical inactivity and children withAutism Spectrum Disorders

Yarımkaya E., Esentürk O. K.

Life Span and Disability , vol.23, no.1, pp.133-152, 2020 (ESCI, Scopus)

2020

16. The mediating role of nutrition knowledge level in the effect of mindfulness on healthy nutrition obsession

KURTİPEK S., GÜNGÖR N. B., ESENTÜRK O. K., TOLUKAN E.

PROGRESS IN NUTRITION , vol.22, pp.138-145, 2020 (SCI-Expanded, Scopus)

2020

17. The Effect of Sports High School Students’ Empathic Tendency Level on Cognitive Flexibility: A Structural Equality Model

GÜNGÖR N. B., ESENTÜRK O. K.

International Journal of Education Technology and Scientific Researches , vol.5, no.11, pp.131-159, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

2020

18. ÖĞRENCİLERİN BAKIŞ AÇISI İLE SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ: BİR SWOT ANALİZİ

KURTİPEK S., GÜNGÖR N. B., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., YENEL İ. F.

SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.18, no.1, pp.187-194, 2020 (TRDizin)

2020

19. Üniversite Spor Ortamı Ölçeği (ÜSOÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.15, no.23, pp.125-144, 2020 (TRDizin)

2020

20. Beden Eğitimi ve Spor Dersi Sınıf Değerlendirme Atmosferi Ölçeği (Besdsdaö): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ESENTÜRK O. K., YILMAZ A.

Turkish Studies (Elektronik) , vol.15, no.1, pp.195-211, 2020 (TRDizin)

2019

21. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLİNÇLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİ İLE KENDİLERİNE İLİŞKİN YETERLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: BİR YEM ANALİZİ ÖRNEĞİ

ESENTÜRK O. K., YALÇIN S.

İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2019

22. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Yöneticiliğe Yönelim Nedenleri

ESENTÜRK O. K., GÜNGÖR N. B.

SPORMETRE , vol.17, no.4, pp.250-264, 2019 (TRDizin)

2019

23. Antrenör Kişilerarası Davranış Tarzı Ölçeği: Geçerlik-Güvenirlik Çalışması

ESENTÜRK O. K.

CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , pp.304-314, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2019

24. Kaynaştırma Eğitimi Alan Çocuklara Uygulanan Akran AracılıUyarlanmış Fiziksel Aktivite Programının Etkilerine Yönelik Ebeveyn ve Öğretmen Görüşleri

ESENTÜRK O. K.

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi , 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2019

25. Sporcu Ergenlerde Psikolojik Sağlamlık

ÇELİK O. B., TEKKURŞUN DEMİR G., İLHAN E. L., CİCİOĞLU H. İ., ESENTÜRK O. K.

CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2019

26. Fiziksel Aktivite Programının Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeyine Etkisi

ESENTÜRK O. K.

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi , 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2019

27. The sport tactical skills inventory (TACSIS) adaptation study

YARAYAN Y. E., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

International Journal of Sport, Exercise Training Sciences , vol.5, no.3, pp.129-137, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2019

28. Beden Eğitimi Öğretmeni Kişilerarası Öz-Yeterlik Ölçeği’nin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

ESENTÜRK O. K., YILMAZ A., İLHAN E. L., KAN A.

Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2019

29. The Prosocial-Antisocial Behavior and Empathic Skill Levels of Wheelchair Basketball Players in Sports

SEZEN BALÇIKANLI G., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., ÇELİK O. B.

International Journal of Disabilities Sports and Health Sciences , vol.2, no.1, pp.1-11, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2018

30. An analysis of obese student’sattitudes towards physical education

ÇAVDAR E., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

InternationalJournal of Human Sciences , vol.15, no.4, pp.2493-2508, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

2018

31. Opinions of Physical Education Teachers on the Concept of Sportsmanship

Koç Y., Esentürk O. K.

Journal of Education and Learning , vol.7, no.1, pp.71-79, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

2018

32. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Durumları veÖğretim Sürecinde Bu Duruma Yol Açan Nedenler: Karma AraştırmaYaklaşımı

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Durumları veÖğretim Sürecinde Bu Duruma Yol Açan Nedenler: Karma AraştırmaYaklaşımı , vol.26, no.6, pp.2091-2103, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

2018

33. ENGELLİ BİREYLERDE SPORA KATILIMMOTİVASYONU ÖLÇEĞİ (ESKMÖ): GEÇERLİK VEGÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

TEKKURŞUN DEMİR G., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., KAN A.

SPORMETRE , vol.16, no.1, pp.95-106, 2018 (TRDizin)

2018

34. ÖZEL SPORCULARLA ÇALIŞAN ANTRENÖRLERİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

SURAL V., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.2, pp.126-137, 2018 (TRDizin)

2018

35. Obez öğrencilerin beden eğitimi dersine karşı tutumlarının incelenmesi

ÇAVDAR E., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

Journal of Human Sciences , vol.15, no.4, pp.2493-2508, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

2017

36. Ortaokul öğrencilerinin ahlaki gelişimleri açısından sportmenlik yönelimleri

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , vol.14, no.4, pp.4969-4988, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

37. Are the social anxieties of the student-athletes, the determinants of their self-esteem?

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., ULAŞ M., İLHAN E. L.

Science, Moviment and Health , vol.17, no.2, pp.552-558, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

38. A Comparison of Playfulness Levels of the SecondaryStudents in Kayseri and Trabzon Cities

HAZAR M., BEYLEROĞLU M., TİNGAZ E. O., GÖKYÜREK B., ESENTÜRK O. K.

European Scientific Journal , 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

39. The effect of physical activity program on trait anxiety and life satisfaction levels of adults

ESENTÜRK O. K., YILMAZ A., YARIMKAYA E., İLHAN E. L.

Scinece, Moviment angd Health , vol.17, no.2, pp.256-266, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

40. Sports environment perceptions of preschool children

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., PALA Ş., İLHAN E. L.

Science, Movement and Health , vol.17, no.2, pp.247-255, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

41. Examination of social skill levels of badminton players

İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., ÇELİK O. B., YILMAZ A., TEKKURŞUN DEMİR G.

Science, Movement and Health , vol.17, no.2, pp.108-114, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

42. Metaphoric perception of gifted students about physical education course and physical education teachers

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., TEKKURŞUN DEMİR G., İLHAN E. L.

Journal of Education and Learning , vol.6, no.2, pp.220-234, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

43. The effect of mother-participated sports activities on the awareness levels of Turkish mothers having children with intellectual disabilities towards the effect of sports: a pilot study

Ilhan E. L., Yarimkaya E., Esenturk O. K.

INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES , vol.63, no.2, pp.124-129, 2017 (SSCI, Scopus)

2016

44. İlköğretim Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi Öğretmenleri İle Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Adaylarının Zihinsel Engelli Bireylerin Fiziksel Egzersize Katılımlarının Etkilerine Yönelik Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi

KIRIMOĞLU H., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., YILMAZ A., KAYNAK K.

Manas Journal of Social Studies , vol.5, no.4, pp.231-244, 2016 (TRDizin)

2016

45. The Perceptıon of The Headmaster Towards Physıcal Educatıon Course

DEMİR G., YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

OvidiusUniversity Annals, Series Physical Education and Sport /SCIENCE, MOVEMENT AND HEALTH , vol.16, no.2, pp.430-441, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

2016

46. Attitude scale of individuals having mental disabilities towards sports activities Validity and reliability study

İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., YARIMKAYA E.

International Journal of Human Sciences , vol.13, no.1, pp.1141-1160, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

2016

47. Evaluatıon of The Extracurrıcular Sportıve Actıvıtıes From The Vıew of Physıcal Educatıon Teachers

ESENTÜRK O. K., DEMİR G., YILMAZ A., İLHAN E. L.

Ovidius University Annals, Series Physical Education and Sport / SCIENCE, MOVEMENT AND HEALTH , vol.16, no.2, pp.599-608, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

2016

48. The Effect Of Physıcal Actıvıty Program On Traıt Anxıety Level On Adults

ESENTÜRK O. K., AKANDERE M., YARIMKAYA E., YILMAZ A.

Ovidius University Annals, Series Physical Education and Sport / SCIENCE, MOVEMENT AND HEALTH , vol.16, no.2, pp.609-618, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

2016

49. Health Promotıng Lıfestyle Behavıors of Employees in Publıc Sector

YILMAZ A., DEMİR G., ESENTÜRK O. K.

Ovidius University Annals, Series Physical Education And Sport Science, Movement And Health , vol.16, no.2, pp.285-292, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

2016

50. Why Does My Chıld Swım Mechanısm of Parent Guıdance

DEMİR G., YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

OvidiusUniversity Annals, Series Physical Education and Sport /SCIENCE, MOVEMENT AND HEALTH , vol.16, no.2, pp.442-448, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

2015

51. Investigation of time management skills of college students who play sports and don t play sports

ÇELİK O. B., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

Ovidius University Annals, Series Physical Education And Sport Science, Movement And Health , vol.15, no.2, pp.602-609, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

2015

52. Examination of self esteem levels according to some variables

ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., ÇELİK O. B.

Ovidius University Annals, Series Physical Education And Sport Science, Movement And Health , vol.15, no.2, pp.596-601, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

2015

53. Examination of high school students sportsmanlike conducts in physical education lessons according to some variability

ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., ÇELİK O. B.

Ovidius University Annals, Series Physical Education and Sport Science, Movement and Health , vol.15, no.2, pp.627-634, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

2015

54. The effect of teaching with dramatization on student achievement in science and tecnology course

İLHAN E. L., ÇELİK O. B., ESENTÜRK O. K., KARAŞAHİNOĞLU T.

Ovidius University Annals, Series Physical Education And Sport Science, Movement And Health , vol.15, no.2, pp.610-616, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

2015

55. Zihinsel Engelli Bireylerde Sporun Etkilerine Yönelik Farkındalık Ölçeği Zebseyfö Geliştirme Çalışması

İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , vol.9, no.1, pp.19-36, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences

2025

1. Name Does the Desire to Be Liked Keep You Active? The Moderating Role of Gender in Continuing to Exercise

Seçer E., Esentürk O. K., Ekinci H. B., Mazlum M.

9th International Academic Sports Studıes Congress, Baku, Azerbaijan, 6 - 09 October 2025, pp.247, (Summary Text)

2024

2. “If You Don’t Save It, It’s Lost”: The Education Programs Evaluation and Accreditation Association (EPDAD) Process

Kuleli H., Esentürk O. K., Türkeli A., Seçer E.

8th International Academic Sports Studıes Congress, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2024, pp.144, (Summary Text)

2024

3. Level of Perceived Stigma of Parents of Children With Autism Spectrum Disorder: Scale Adaptation Study

Esentürk O. K., İlhan E. L., Yarımkaya E., Seçer E.

22th International Sport Sciences Congress, Ankara, Turkey, 21 - 24 November 2024, pp.640-641, (Summary Text)

2024

4. The Moderating Role of Emotional Intelligence ın Developing Self-Efficacy and Social Identity ın Sports ın Athletes

Yarayan Y. E., Esentürk O. K., Seçer E., Yarımkaya E.

8th International Academic Sports Studıes Congress, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2024, pp.148, (Summary Text)

2024

5. Sporcuların Psikolojik Esneklik Becerileri ve Etkili Karar Verme Seviyeleri İlişkisinde Problem Çözmenin Aracı Rolü

AKAR S., ESENTÜRK O. K., TÜRKELİ A.

8. Uluslararası Akademik Spor Araştırmaları Kongresi-ASAD 2024, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2024, pp.145-144, (Summary Text)

2024

6. “If You Don’t Save It, It’s Lost”: The Education Programs Evaluation and Accreditation Association (EPDAD) Process

Kuleli H., Esentürk O. K., Türkeli A., Seçer E.

8. Uluslararası Akademik Spor Araştırmaları Kongresi-ASAD 2024, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2024, pp.144, (Summary Text)

2023

7. Üniversite Öğrencilerinin Egzersiz Bağımlılığı ile Sosyal Görünüş Kaygıları Arasındaki İlişki: Mutluluğun Aracı Rolü

TÜRKELİ A., ESENTÜRK O. K.

7. ULUSLARARASI AKADEMİK SPOR ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2023, (Summary Text)

2023

8. Ergenlerde Uygulanan Badminton Egzersiz Programının Akıllı Telefon Bağımlılığına Etkisi

ÖZELGÜL İ. N., TÜRKELİ A., ESENTÜRK O. K.

7. ULUSLARARASI AKADEMİK SPOR ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2023, (Summary Text)

2023

9. Academic Procrastination Scale: Adaptation to Turkish Culture

Esentürk O. K., Seçer E., İlhan E. L., Yarayan Y. E., Kuleli H.

7th International Academic Sports Studıes Congress, Trabzon, Turkey, 07 October 2023, pp.271-272, (Summary Text)

2023

10. The Effect of Coping Strategy on Life Satisfaction in Faculty of Sports Sciences: The Mediating Role of Perceived Social Support

Seçer E., Esentürk O. K., Yıldız N., İlhan E. L.

15. Ulusal Spor Bilimleri Öğrenci Kongresi, Ankara, Turkey, 08 May 2023, pp.129, (Summary Text)

2023

11. The Effect of Smartphone Addiction and Academic Self-Efficacy of Sport Sciences systems on Academic Procrastination Behaviors

Yıldız N., Esentürk O. K., Seçer E., İlhan E. L.

15. Ulusal Spor Bilimleri Öğrenci Kongresi, Ankara, Turkey, 08 May 2023, pp.211, (Summary Text)

2022

12. THE EFFECT OF PERCEIVED SOCIAL SUPPORT ON SCHOOL ENGAGEMENT: THE SITUATIONAL MEDIATING ROLE OF SCHOOL ALIENATION AND SOCIAL MEDIA ADDICTION

Esentürk O. K., Seçer E., Yarımkaya E., İlhan E. L.

20th International Sport Sciences Congress, Antalya, Turkey, 28 November 2022, pp.773-774, (Summary Text)

2022

13. THE EFFECT OF EPIDEMIC ANXIETY ON PERCEIVED STRESS LEVEL IN THE STUDENTS OF SPORT SCIENCES FACULTY: THE MEDIATING ROLE OF INTOLERANCE OF UNCERTAINTY

Seçer E., Esentürk O. K., Yarayan Y. E., İlhan E. L., Yıldıran İ.

20th International Sport Sciences Congress, Antalya, Turkey, 28 November 2022, vol.1, pp.775-776, (Summary Text)

2022

14. The Effect of University Sports Environment on Life Satisfaction: A Situational Mediation Model

Kurtipek S., Esentürk O. K., Seçer E., Güngör N. B., İlhan E. L.

6th International Academic Sports Studıes Congress, Aydın, Turkey, 7 - 09 October 2022, vol.1, no.1, pp.306-307, (Summary Text)

2020

15. Conscious Awareness Level of Students of Sports Science

ESENTÜRK O. K.

2.Uluslararası Multidisipliner Sosyal Bilimler Kongresi, 6 - 08 May 2020, (Summary Text)

2020

16. GÖNÜLLÜ ÖĞRENCİLERİN MOTİVASYON KAYNAKLARI İLE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

ESENTÜRK O. K.

2. ULUSLARARASI 23 NİSAN BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 23 - 25 April 2020, (Summary Text)

2019

17. OTİZM TANILI BİR ERKEK ÇOCUĞUN KABA MOTOR YETENEKLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK VAKA ÇALIŞMASI

YORGANCIOĞLU G., ESENTÜRK O. K.

17th International Sport Sciences Congress, 13 - 16 November 2019, (Summary Text)

2019

18. Oryantiring Sporcularında Zihinsel Antrenman Becerilerinin Zihinsel Dayanıklılık Düzeylerine Etkisi

dereli e., ESENTÜRK O. K., ÇOLAKOĞLU F. F.

17. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 13 November - 16 December 2019, (Summary Text)

2019

19. Özel Olimpiyatlara Katılan Öğrencilerin Zihinsel Engelli Bireylerde Sporun Etkilerine Yönelik Farkındalık Düzeyleri

ESENTÜRK O. K.

3. Akademik Spor Araştırmaları Kongresi, 7 - 09 October 2019, (Summary Text)

2019

20. Öğrencilerinin Bakış Açısı ile Spor Yöneticiliği Bölümü: Bir SWOT Analizi

KURTİPEK S., GÜNGÖR N. B., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., YENEL İ. F.

2. Uluslararası Herkes İçin Spor ve Wellness Kongresi, Antalya, Turkey, 25 - 28 April 2019, (Summary Text)

2019

21. Sporculuk Düzeyi ve Sportif Kendine Güven İlişkisi

YARAYAN Y. E., KURTİPEK S., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

2. INTERNATIONAL CONFERENCE ON SPORTS FOR ALL AND WELLNESS, Antalya, Turkey, 25 - 28 April 2019, pp.968-973, (Full Text)

2018

22. ELİT SPORCULARLA SEDANTER BİREYLERİN OLUMLU DÜŞÜNME BECERİLERİNE YÖNELİK BİR KARŞILAŞTIRMA

ÇELİK O. B., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

16. Sport Sciences Congress, 31 October - 03 November 2018, (Summary Text)

2018

23. SPOR LİSESİ ÖĞRENCİLERİNDE BAŞA ÇIKMA STRATEJİLERİNİ AÇIKLAMADA BİLİŞSEL ESNEKLİĞİN ROLÜ

YARAYAN Y. E., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., KOZAK M., ÇELİK B.

16th International Sport Sciences Congress, 31 October - 03 November 2018, (Summary Text)

2018

24. Öğretmenlik mesleğine hazırbulunuşluk ve mesleki öz-yeterlik algısının gerçeklik şoku beklentisine etkisi

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., ULAŞ M., İLHAN E. L.

5. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2 - 05 May 2018, pp.1246-1248, (Summary Text)

2017

25. Beden eğitimi öğretmeni anlamsal farklılık ölçeğinin psikometrik özelliklerinin incelenmesi

ESENTÜRK O. K., YILMAZ A., İLHAN E. L., YILDIRAN İ.

15. Uluslar arası Spor Bilimleri Kongresi, 15 - 18 November 2017, (Summary Text)

2017

26. Obez Öğrencilerin Beden Eğitimi Dersine Karşı Tutumlarının İncelenmesi

ÇAVDAR E., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 15 - 18 November 2017, (Summary Text)

2017

27. Sporcu Ergenlerde Psikolojik Sağlamlık

ÇELİK O. B., TEKKURŞUN DEMİR G., İLHAN E. L., CİCİOĞLU H. İ., ESENTÜRK O. K.

15. International Sport Sciences Congress, Antalya, Turkey, 15 - 18 November 2017, pp.875, (Summary Text)

2017

28. Özel Gereksinimli Çocuklarla Çalışan Antrenörlerin İş Doyum Düzeylerinin İncelenmesi

SURAL V., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

III. ULUSLARARASIENGELLİLERDEBEDEN EĞİTİM VE SPOR KONGRESİ, 20 - 21 October 2017, pp.130-131, (Summary Text)

2017

29. Beden eğitimi öğretmeni adaylarının kendilerine ilişkin yeterlik algılarının karma model yaklaşımıyla incelenmesi

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

4.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 - 14 May 2017, pp.1968-1971, (Summary Text)

2017

30. Beden eğitimi öğretmenlerinin mesleki tükenmişlik durumları ve öğretim sürecinde karşılaştıkları problemlerin incelenmesi: Karma Araştırma Yaklaşımı.

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

1. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 24 - 26 April 2017, (Summary Text)

2017

31. Are the social anxiety of the students athletes, the determinents of their self-Esteem?

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., ULAŞ M., İLHAN E. L.

17th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 18 - 20 May 2017, (Summary Text)

2017

32. Sports environment perception of preschool children.

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., PALA Ş., İLHAN E. L.

17th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 18 - 20 May 2017, (Summary Text)

2017

33. Investigation social skill levels of the badminton players.

İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., ÇELİK O. B., YILMAZ A., TEKKURŞUN DEMİR G.

The 17th International Scientific Conference Prespectives in Physical Education and Sport, 18 - 20 May 2017, (Summary Text)

2017

34. The effect of physical activity program on trait anxciety and life satisfaction levels of adults

ESENTÜRK O. K., YILMAZ A., YARIMKAYA E., İLHAN E. L.

The 17th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 18 - 20 May 2017, (Summary Text)

2017

35. Examination of student athletes social relations and commetments to school.

ÖZDEMİR İ., ESENTÜRK O. K., YILMAZ A., İLHAN E. L.

The 17th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport., 18 - 20 May 2017, (Summary Text)

2017

36. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Ve Duygusal Emek Düzeylerinin İncelenmesi

ESENTÜRK O. K., YILMAZ A., TONGA Z., İLHAN E. L.

IVthInternational EurasianEducationalResearch Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

2017

37. Kayseri ve Trabzon ilindeki 11-14 yaş grubu öğrencilerin oyunsallık düzeylerinin karşılaştırılması / A Comparison of Playfulness Levels of the Secondary Students in Kayseri and Trabzon Cities

HAZAR M., BEYLEROĞLU M., TİNGAZ E. O., BEZCİ Ş., ESENTÜRK O. K.

ERPA International Congresses on Education, Budapest, Hungary, 18 - 21 May 2017, pp.67, (Summary Text)

2017

38. ENGELLİ BİREYLERDE SPORA KATILIM MOTİVASYON ÖLÇEĞİ (ESKMÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

TEKKURŞUN DEMİR G., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

4. Uluslararası Balkan Spor Bilimleri Kongresi, 21 - 23 May 2017, (Summary Text)

2016

39. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Sportmenlik Kavramına İlişkin Görüşleri

ESENTÜRK O. K., KOÇ Y.

14th International Sport Sciences Congress, 1 - 04 November 2016, (Summary Text)

2016

40. 12 Haftalık Egzersiz Programının Sedanter Bayanların Yaşam Doyum Düzeylerine Etkisi

ESENTÜRK O. K., YARIMKAYA E., AKANDERE M.

14th International Sport Sciences Congress, 1 - 04 November 2016, (Summary Text)

2016

41. Tekerlekli Sandalye Basketbolcularının Sporda Prososyal ve Antisosyal Davranışları ile Empatik Beceri Düzeyleri

SEZEN BALÇIKANLI G., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., ÇELİK O. B.

14th International Sport Sciences Congress, 1 - 04 November 2016, (Summary Text)

2016

42. Beden Eğitimi Öğretmenleri Kişilerarası Özyeterlik Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ESENTÜRK O. K., YILMAZ A., İLHAN E. L., KAN A.

III. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 1 - 03 June 2016, (Summary Text)

2016

43. Ders Dışı Sportif Etkinliklere Yönelik Okul Müdürlerinin Görüşleri

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., DEMİR G., İLHAN E. L.

III. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 1 - 03 June 2016, (Summary Text)

2016

44. Ortaokul Öğrencilerinin Ahlaki Gelişimleri Açısından Sportmenlik Yönelimleri

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

III. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 1 - 03 June 2016, (Summary Text)

2016

45. Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklardaki Spor Ortamı Algısı

CEYLAN D., TOPUZ E., ESENTÜRK O. K., YILMAZ A., İLHAN E. L.

Uluslararası Spor Bilimleri Turizm ve Rekreasyon Öğrenci Kongresi, 27 - 29 May 2016

2016

46. Otizm Spektrum Bozukluk Gösteren Çocuklara Uyarlanmış Ritim Eğitimi ve Dans Etkinliklerinin Koordinasyon Gelişimine Etkisinin İncelenmesi

YORGANCIOĞLU G., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

Uluslararası Spor Bilimleri Turizm ve Rekreasyon Öğrenci Kongresi, 27 - 29 May 2016

2016

47. Evaluation of the Extracurricular Sportive Activities from the view of Physical Education Teachers

ESENTÜRK O. K., DEMİR G., YILMAZ A., İLHAN E. L.

16th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 20 - 21 May 2016, (Summary Text)

2016

48. Metaphoric Perceptions of Gifted Students About Physical Education Course and Physical Education Teachers

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., DEMİR G., İLHAN E. L.

16th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 20 - 21 May 2016, (Summary Text)

2016

49. The effect of physical activity program on trait anxiety level of adults

ESENTÜRK O. K., YARIMKAYA E., AKANDERE M., YILMAZ A.

16th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 20 - 21 May 2016, (Summary Text)

2016

50. Perceptions of the school directors with respect to the physical education course

DEMİR G., YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

16th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 20 - 21 May 2016, (Summary Text)

2016

51. health promoting life style bhaviors of employees in public sector

YILMAZ A., DEMİR G., ESENTÜRK O. K.

16th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 20 - 21 May 2016, (Summary Text)

2016

52. Why is my child swimming Parental guidance mechanism

DEMİR G., YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L.

16th International Scientific Conference Perspectives in Physical Education and Sport, 20 - 21 May 2016, (Summary Text)

2016

53. PHYSICAL EDUCATION LESSON IN THE VIEWS OF INTELLECTUAL DISABILITY INDIVIDUAL

İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., DEMİR G.

16th INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PERSPECTIVES IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT, 20 - 21 May 2016, (Summary Text)

2015

54. Lise Öğrencilerinin Değer Algılarının Farklı Değişkenlere Göreİncelenmesi

ESENTÜRK O. K., YILMAZ A.

II. Ulusal (Uluslararası Katılımlı) Değerler Eğitimi Kongresi, Turkey, 5 - 07 November 2015, (Summary Text)

2015

55. İLKÖĞRETİM ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİÖĞRETMENLERİ İLE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZİHİNSEL YETERSİZLİĞE SAHİP BİREYLERDE FİZİKSEL EGZERSİZE KATILIMLARININ ETKİLERİNE YÖNELİK FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

KIRIMOĞLU H., ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., YILMAZ A., KAYNAK K.

4th World Conferenceon Educational and Instructional StudiesWCEIS - 2015, 5 - 07 November 2015, (Summary Text)

2015

56. University students awareness levels on the effects of sport in mentally retarded ındividuals

ESENTÜRK O. K., KOÇ Y., YARIMKAYA E., İLHAN E. L.

III. International Exercıse And Sport Psychology Congress, İstanbul, Turkey, 23 - 25 October 2015

2015

57. The Effect of Family Participated Physical Education and Sports Activities on the Awareness Levels of Mothers Having Trainable Children with Intellectual Disabilities towards the Effects of Sports

İLHAN E. L., YARIMKAYA E., ESENTÜRK O. K.

III. INTERNATIONAL EXERCISE and SPORT PSYCHOLOGY CONGRESS, 23 - 25 October 2015, (Summary Text)

2015

58. An Intervention Study on Neurotic Trends in Autism All Purpose Special Physical Education and Sports Activities

YARIMKAYA E., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., ÇELİK O. B.

III. INTERNATIONAL EXERCISE and SPORT PSYCHOLOGY CONGRESS, 23 - 25 October 2015

2015

59. Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Derslerinde Gerçekleştirdikleri İçsel Konuşmalar Durumluk Kaygı Düzeylerinin Bir Belirleyicisi Midir

YILMAZ A., ESENTÜRK O. K., BAYKÖSE N.

EJER CONGRESS 2015 "Eğitimde İnovasyon ve Profesyonelleşme", 8 - 10 June 2015, (Summary Text)

2015

60. SELF ESTEEM IN STUDENT ATHLETES

ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., ÇELİK O. B.

INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE“PERSPECTIVES IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT”, 22 - 23 May 2015

2015

61. THE EFFECT OF TEACHING WITH DRAMATIZATION ON STUDENT ACHIEVEMENT IN SCIENCE AND TECNOLOGY COURSE

İLHAN E. L., ÇELİK O. B., ESENTÜRK O. K., KARAŞAHİNOĞLU T.

INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE“PERSPECTIVES IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT”, 22 - 23 May 2015

2015

62. INVESTIGATION OF TIME MANAGEMENT SKILLS OF COLLEGE STUDENTS WHO PLAY SPORTS AND DON T PLAY SPORTS

ÇELİK O. B., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE“PERSPECTIVES IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT, 22 - 23 May 2015

2015

63. EXAMINING HIGH SCHOOL STUDENTS SPORTSMANSHIP BEHAVIOURS IN PHYSICAL EDUCATION LESSON AGAINST CERTAIN VARIABLES

ESENTÜRK O. K., İLHAN E. L., ÇELİK O. B.

INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE“PERSPECTIVES IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT”, 22 - 23 May 2015

2014

64. The examination of learning styles of high school students

ULAŞ M., ŞENEL E., ESENTÜRK O. K.

13. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 7 - 09 November 2014

2014

65. The investigation of the relationship between motivated learning strategies and approach to learning and studying A study in high school students

ESENTÜRK O. K., ŞENEL E., ULAŞ M.

Uluslararası Toplumsal Cinsiyet ve Spor Sempozyumu, 4 - 05 September 2014

Books

2020

1. TASARIM VE UYGULAMA ÖRNEKLERIYLE ÇOCUK OYUNLARI VE OYUNCAKLARI

YARIMKAYA E., İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K.

Gazi Kitabevi, Ankara, 2020

2020

2. THE EFFECT OF PEER MEDIATED ADAPTIVE PHYSICALACTIVITY PROGRAM ON SOCIAL SKILL LEVELS OFINTELLECTUAL DISABILITY CHILDREN

ESENTÜRK O. K., GÜNGÖR N. B.

in: CURRENT APPROACHES TO SOCIAL SCIENCES, Hasan ÇİFTÇİ, Editor, Iksad Publications, pp.82-114, 2020

2020

3. RELATIONSHIP OF BADMINTON PLAYERS WITH THEIR COACHES

TÜRKELİ A., ESENTÜRK O. K.

in: Theory and Research in Sport Sciences, Karataş Özgür, Editor, Gece Kitaplığı, pp.195-204, 2020

2019

4. ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERDE ÖZELBEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN FARKINDALIK VETUTUM PERSPEKTİFİ

İLHAN E. L., ESENTÜRK O. K., YARIMKAYA E.

in: HER YÖNÜYLESPOR, Gülten HERGÜNER, Editor, Güven Plus Grup A.Ş. Yayınları, pp.229-250, 2019

2016

5. ROB: Buz Hokeyindeki Yetenek: Yaş, Mahalle ve Antrenman

ESENTÜRK O. K.

in: Beden eğitimi ve gençlik sporunda pedagojik olaylar, AYAN, Sinan, Editor, Pegem A, Ankara, pp.115-128, 2016

2016

6. TERESA: "Mi Vida, Mi Futurro: Hayatım, Eğitimim, Geleceğim

ESENTÜRK O. K.

in: Beden Eğitimi ve Gençlik Sporunda Pedagojik Olaylar, AYAN, Sinan, Editor, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, pp.97-188, 2016

2016

7. ONNI: Finlandiya’xxda Şanslı Bir Genç

ESENTÜRK O. K.

in: Beden Eğitimi ve Gençlik Sporunda Pedagojik Olaylar, AYAN, Sinan, Editor, Pegem A, Ankara, pp.171-184, 2016

2016

8. YASMİN: Spor Ortamda Kabul Edilemez Cinsel Davranışlara Dair Bilgi Edinme

ESENTÜRK O. K.

in: Beden Eğitimi ve Gençlik Sporunda Pedagojik Olaylar, AYAN, Sinan, Editor, Pegem A, Ankara, pp.131-150, 2016

2016

9. GRETA: Greta'nın Yıldızının Parlaması İçin Aşamaları Gerçekleştirmek

ESENTÜRK O. K.

in: Beden Eğitimi ve Gençlik Sporunda Pedagojik Olaylar, AYAN, Sinan, Editor, Pegem A, Ankara, pp.153-168, 2016

2016