Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 19
Tümü (19)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (7)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (2)

1. The Impact of Authentic Learning Practices on Students' Financial Attitude, Financial Literacy and Financial Behavior in 5th Grade Social Studies Course

Pala Ş. M., Bayram H.
Educational academic research (Online) , sa.58, ss.65-77, 2025 (TRDizin)

2. The Mediating Role of Career Stress and the Moderating Role of Psychological Resilience in the Relationship Between the Future Anxiety and the Psychological Well-Being of Prospective Social Studies Teachers

Bayram H., PALA Ş. M.
SAGE Open , cilt.15, sa.2, 2025 (SSCI, Scopus) identifier

3. Media Literacy Skills of Seventh Grade Secondary School Students: The Predictive Power of Communication Skills

Pala Ş. M.
Participatory Educational Research , cilt.11, sa.5, ss.24-40, 2024 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Is the socialization purpose of a social studies course being realized?: A Q-method research investigating secondary school students' socialization perceptions

Bayram H., PALA Ş. M.
Heliyon , cilt.10, sa.11, 2024 (SCI-Expanded, Scopus) identifier identifier

5. Reflections of Digital Citizenship on Social Studies Course: Teachers’ Perceptions

Pala Ş. M.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.23, sa.2, ss.297-324, 2023 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Lise Öğrencilerinin Türk, Roma ve Yunan Mitolojisine Yönelik Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi

Çiçek D., Pala Ş. M.
International Journal of Progression and Development in Education , cilt.1, sa.2, ss.38-56, 2023 (Hakemli Dergi)

7. Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Coğrafya Dersi Öğretim Programları Kazanımlarının Afet Eğitimi Açısından İncelenmesi

Başıbüyük A., Pala Ş. M.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.184-197, 2023 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

8. Dijital Vatandaşlığın Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı ve Ders Kitaplarına Yansımaları

Pala Ş. M.
Tarih Okulu Dergisi , cilt.16, sa.63, ss.751-784, 2023 (TRDizin)

9. The Predictive Efect of Digital Literacy, Self‑Control and Motivation on the Academic Achievement in the Science, Technology and Society Learning Area

Pala Ş. M., Başıbüyük A.
TECHNOLOGY, KNOWLEDGE AND LEARNING , cilt.2023, sa.28, ss.369-385, 2023 (ESCI, Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

10. Okuryazarlık Becerilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında İncelenmesi

Pala Ş. M.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , sa.9, ss.659-678, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Özel Yetenekli Tanısı Almış ve Almamış Çocukların Empatik Eğilimleri ile Arkadaş İlişkilerinde Kalıp Yargıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Pala Ş. M., Aydoğdu F.
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.111-123, 2022 (TRDizin)

12. Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Anahtar Yetkinliklerin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Pala Ş. M.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.17, sa.33, ss.128-159, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

13. The Place of Change and Continuity Perception, Time and Chronology Perception Skills in the Curriculum of the Social Studies

Pala Ş. M.
Review of International Geographical Education Online , cilt.11, sa.1, ss.134-150, 2021 (Scopus)

14. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Kazanımların Anahtar Yetkinliklerle İlişkisi

Pala Ş. M.
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi , cilt.11, ss.298-308, 2020 (TRDizin)

15. Ortaokul Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Bilim Teknoloji Ve Toplum Öğrenme Alanına İlişkin Akademik Başarılarının İncelenmesi

Pala Ş. M., Başıbüyük A.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.49, sa.228, ss.301-334, 2020 (Scopus, TRDizin)

16. 10-12 Yas Grubu Öğrencileri İçin Dijital Okuryazarlık Ölçeği Geliştirme Çalışması

Pala Ş. M., Başıbüyük A.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.33, ss.541-565, 2020 (TRDizin)

17. Ortaokul Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi

Pala Ş. M., Başıbüyük A.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.897-921, 2020 (TRDizin)

18. Investigation of Geography and Social Sciences Curriculum in Terms of Map Skills

Pala Ş. M., Başıbüyük A.
REVIEW OF INTERNATIONAL GEOGRAPHICAL EDUCATION ONLINE (RIGEO) , cilt.10, sa.1, ss.84-96, 2019 (Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Matematik Becerisinin Sosyal Bilgiler Derslerindeki Harita Grafik ve Tablo Okuma Becerilerine Etkisi

Pala Ş. M., Başıbüyük A.
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.41-56, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 18

1. Probleme Dayalı Öğrenme Etkinlikleriyle Yürütülen Sosyal Bilgiler Dersi Finansal Okuryazarlık Becerisini Nasıl Biçimlendiriyor?

Pala Ş. M., Kaya G.
13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, ss.123-125, (Özet Bildiri)

2. 2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Tarih Konularını İçeren Süreç Bileşenlerinin Bloom Taksonomisi Açısından İncelenmesi

Pala Ş. M.
X. ULUSLARARASI TARİH EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Kars, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2024, ss.18-19, (Özet Bildiri)

3. Ortaokul Öğrencilerinin Harita Çizme Becerileri: Kareleme Tekniğiyle Harita Çizimi

Pala Ş. M.
EDUCongress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.1269-1272, (Özet Bildiri)

4. Ortaokul Öğrencilerinin Finansal Tutum ve Finansal Davranışları Arasındaki İlişkide Girişimcilik Becerisinin Aracı Rolü: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi

Bayram H., Pala Ş. M.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2024), Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.124-125, (Özet Bildiri)

5. Ortaokul Yedinci ve Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Medya Okuryazarlık Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Pala Ş. M.
11. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2023, ss.78-79, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmenlik Uygulamalarına Yansımaları

Pala Ş. M.
USBES 2022 10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 9 - 11 Haziran 2022, ss.68-69, (Özet Bildiri)

7. Özel Yetenekli Öğrenciler Bağlamında Doğa Etkinliklerinin Sosyal Bilgiler Eğitimi Üzerine Etkisi

Pala Ş. M.
9. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Kongresi (USBES 2021), Bolu, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2021, ss.163-164, (Özet Bildiri)

8. Tarihi Dizilerin Sosyal Bilgiler Dersine Yansımaları: Özel Yetenekli Öğrencilerin Görüşleri

Pala Ş. M.
7. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 17 - 19 Eylül 2021, ss.51-64, (Tam Metin Bildiri)

9. Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Tablo, Grafik ve Diyagram Çizme ve Yorumlama Becerisi Açısından İncelenmesi

Başıbüyük A., Pala Ş. M.
III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.839-850, (Tam Metin Bildiri)

10. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Dijital Vatandaşlık Bağlamında İncelenmesi

Pala Ş. M.
Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi'nde (IPCEDU-2021), Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2021, ss.456-457, (Özet Bildiri)

11. 2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarının Okuryazarlık Becerileri Açısından İncelenmesi

Pala Ş. M.
Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi'nde (IPCEDU-2021), Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2021, ss.458-459, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Coğrafya Dersi Öğretim Programlarının Afet Eğitimi Açısından İncelenmesi

Başıbüyük A., Pala Ş. M.
III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.377-378, (Özet Bildiri)

13. Lise Öğrencilerinin Osmanlı Padişahlarının Unvanlarını Bilme Durumları

Pala Ş. M.
ASEAD 7. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU EJSER 7th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SOCIAL SCIENCES, Antalya, Türkiye, 10 - 12 Nisan 2021, ss.283-296, (Tam Metin Bildiri)

14. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Kazanımların Anahtar Yetkinliklerle İlişkisi

Pala Ş. M.
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi , Gümüşhane, Türkiye, 3 - 05 Aralık 2020, ss.365-366, (Özet Bildiri)

15. 2005, 2011 ve 2018 Coğrafya Dersi Öğretim Programlarının Beceriler Açısından İncelenmesi

Başıbüyük A., Pala Ş. M.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, ss.487-498, (Tam Metin Bildiri)

16. Harita Becerileri Açısından Sosyal Bilgiler ve Coğrafya Dersi Öğretim Programlarının İncelenmesi

Pala Ş. M., Başıbüyük A.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, ss.660-661, (Özet Bildiri)

17. Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı- 2017'de Yer Verilen Beceri ve Değerlere İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Pala Ş. M., Bahar H. H., Başıbüyük A.
I. Uluslararası Kanuni Sultan Süleyman Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 24 - 26 Ekim 2018, ss.635-637, (Özet Bildiri)

18. Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı-2017’de Yapılan Değişikliklere İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Bahar H. H., Pala Ş. M., Başıbüyük A.
1. Uluslararası Kanuni Sultan Süleyman Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
Kitaplar 9

1. Okuryazarlık Becerilerin Eğitimine Yönelik Etkinlik Tasarlama

PALA Ş. M.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersinde Beceri Eğitimi, BAYRAM HÜSEYİN, TIKMAN FATİH, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.216-247, 2025

2. Sosyal Bilgiler ve Felsefi Yaklaşımlar

Pala Ş. M.
Sosyal Bilgiler Eğitimi: Toplumsallaşan ve Sosyalleşen Birey, ŞİMŞEK SELÇUK, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.43-68, 2024

3. T. Mills Kelly

Pala Ş. M.
Yurtdışında Tarih Eğitimi, Bahri Ata,Adnan Altun,Selahattin Kaymakcı, Editör, İbn Haldun Üniversitesi Yayınları, İstanbul, ss.1242-1252, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

4. Deprem

Pala Ş. M.
Sosyal Bilgiler Dersinde Doğal Afetler Konusu ile İlgili Uygulanabilir Etkinlik Örnekleri, Kenan BAŞ, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.17-35, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

5. Sosyal Bilgiler 5, 6 ve 7. Sınıf Destek Eğitim Odası Etkinlikleri

Bolat H., Pala Ş. M., Çiftci A., Kılıç A., Cüce K., Ulus Avcı Ü.
Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, Ankara, 2022

6. Sosyal Bilgiler Dersinde Osmanlı Devleti’nin Fetih Siyasetine Yönelik Eğitim Programı Tasarısı

Pala Ş. M.
Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Örnek Eğitim Programı Tasarımları, Hüseyin Bayram,Suat Polat,Serdar Safalı, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.85-111, 2022

7. İkili Yerleşik Öğrenme Modeli

Pala Ş. M.
Etkinlik Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretiminde Alternatif Eğitim Modelleri ve Yaklaşımları, Tekin Çelikkaya, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.449-477, 2021

8. Hayat Boyu Öğrenme Modeli

Pala Ş. M.
Kuramdan Uygulamaya Sosyal Bilgiler Öğretiminde Çağdaş Öğrenme ve Öğretme Yaklaşımları, Suat POLAT,Bülent AKSOY, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.249-278, 2021

9. Şehrimiz Erzincan

Macit S., Pala Ş. M., Beydili H., Yıldız F., Şirin V.
Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 2020
Metrikler

Yayın

48

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

7

Atıf (WoS)

15

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

11

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (TrDizin)

19

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

55

Proje

12

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları