Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Is generative AI ready to replace human raters in scoring EFL writing? Comparison of human and automated essay evaluation

Topuz A. C., Yıldız M., Taşlıbeyaz E., Polat H., Kurşun E.
JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY , cilt.28, sa.3, ss.36-50, 2024 (SSCI)

Teaching enthusiasm in video lectures: Evidence from two experimental studies

Polat H., Kurşun E., Taşdelen U., Eygü S., Taşlıbeyaz E., Karaman S.
JOURNAL OF RESEARCH ON TECHNOLOGY IN EDUCATION (FORMERLY: JOURNAL OF RESEARCH ON COMPUTING IN EDUCATION) , cilt.1, sa.1, ss.1-24, 2024 (SSCI)

Examining interactive videos in an online flipped course context

Polat H., Taşlibeyaz E.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.1, sa.1, ss.1-10, 2023 (SSCI)

A new model for recognition, referral, and follow-up of autism spectrum disorder: A nationwide program

Dursun O. B., Turan B., Taşlıbeyaz E., Karaman S., Örengül A. C.
AUTISM RESEARCH , cilt.1, ss.1-10, 2022 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

The effect of scenario-based interactive videos on English learning

Taşlıbeyaz E.
Interactive Learning Environments , cilt.28, sa.7, ss.808-820, 2020 (SSCI)

Interactive video usage on autism spectrum disorder training in medical education

TAŞLIBEYAZ E., Dursun O. B., KARAMAN S.
INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS , cilt.25, sa.8, ss.1025-1034, 2017 (SSCI) identifier identifier

An Analysis of Research Trends in Articles on Video Usage in Medical Education

Taşlıbeyaz E., Aydemir M., Karaman S.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.20, sa.4, ss.1-9, 2016 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

A Bibliometric Analysis of Research on ChatGPT in Education

Polat H., Topuz A. C., Yıldız M., Taşlıbeyaz E., Kurşun E.
International Journal of Technology in Education , cilt.7, sa.1, ss.59-85, 2024 (ESCI)

Coding Analogy

KOÇ A., TAŞLIBEYAZ E.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2024 (Hakemli Dergi)

Öğretim Elemanlarının Teknoloji Öz Yeterlik Düzeylerine Göre Teknoloji ve Uzaktan Öğretim İhtiyaçlarının Belirlenmesi

Baran G., Taşlibeyaz E., Kayalar M. T.
Üniversite Araştırmaları Dergisi (Online) , cilt.6, sa.3, ss.279-291, 2023 (Hakemli Dergi)

A SYSTEMATIC REVIEW OF STUDIES ON ONLINE EDUCATION FOR AUTISM SPECTRUM DISORDER

Polat H., Taşlıbeyaz E., Kayalar M. T.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.23, sa.3, ss.49-67, 2022 (ESCI)

Classification of Instructional Videos

Köse E., Taşlıbeyaz E., Karaman S.
Technology, Knowledge and Learning , ss.1-31, 2021 (ESCI)

Yükseköğretim Kurumlarında Dijital Dönüşüm Çalışmalarının İncelenmesi

Taşcı Y., Taşlıbeyaz E.
Yükseköğretim ve Bilim , cilt.11, sa.1, ss.172-183, 2021 (Hakemli Dergi)

How to Develop Computational Thinking: A Systematic Review of Empirical Studies

TAŞLIBEYAZ E., KURŞUN E., Karaman S.
INFORMATICS IN EDUCATION , cilt.19, sa.4, ss.701-719, 2020 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Discovering Turkish Generation-Z in the Context of Educational Technology

Sanalan V. A., Taşlıbeyaz E.
Journal of Educational Issues , cilt.6, sa.2, ss.249-268, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

VİDEO-BLOG KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENMESTRATEJİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Taşlıbeyaz E.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.4, ss.1526-1537, 2019 (Hakemli Dergi)

Z KUŞAĞI İLE İLGİLİ ARAŞTIRMA EĞİLİMLERİNİN VE EĞİTİME YÖNELİK KATKILARININ ANALİZİ

TAŞLIBEYAZ E.
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.21, sa.3, ss.715-729, 2019 (Hakemli Dergi)

Examining of the experiences of students about interaction types used in digital materials

Taşlıbeyaz E., Dursun O. B., Karaman S.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.240-254, 2018 (Hakemli Dergi)

Dijital Materyallerde Kullanılan Etkileşimlerin Türlerine Yönelik Öğrenci Deneyimleri

TAŞLIBEYAZ E., DURSUN O. B., KARAMAN S.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.240-254, 2018 (Hakemli Dergi)

İngilizce Eğitiminde Kullanılan Senaryo Temelli Etkileşimli Videolara Yönelik Öğrenci Görüşleri

TAŞLIBEYAZ E.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.21-28, 2018 (Hakemli Dergi)

Tıp Eğitiminde Kullanılan Etkileşimli Videolarla İlgili Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

Taşlıbeyaz E., Dursun O. B., Karaman S.
STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi , cilt.24, sa.6, ss.222-229, 2015 (Hakemli Dergi)

Who Should Teach in Lecture Videos? Expert, Instructor or a Good Speaker

TAŞLIBEYAZ E., Karaman S.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.2, sa.2, ss.422-433, 2015 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlerin Uzaktan Hizmetiçi Deneyimlerinin İncelenmesi

TAŞLIBEYAZ E., Karaman S., Göktaş Y.
EGE EĞİTİM DERGİSİ , cilt.15, sa.1, ss.139-160, 2014 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Hakkındaki Görüşleri

Taşlıbeyaz E., Gülcü A.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.408-428, 2013 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Using The Online Flipped Classroom Model In The Covid-19 Pandemic Process

Sanalan V. A., Taşlıbeyaz E., Polat H., Sapanca H. F., Koç A., Yıldırım Ö., et al.
8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi, Trabzon, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

Examining The Suggestions In Distance Education Studies In Higher Education During The Covid-19 Pandemic Process

Sapanca H. F., Taşlıbeyaz E.
8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2021, ss.35-36 Sürdürülebilir Kalkınma

ÖĞRETİM ELEMANLARININ DİJİTAL DÖNÜŞÜME YÖNELİK GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİNİN BELİRLENMESİ

Taşlıbeyaz E.
DILET 2020, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Aralık 2020, ss.172-178

Otizm spektrum bozukluğu bağlamında çevrimiçi öğretim çalışmalarının sistematik tarama yöntemiyle incelenmesi

POLAT H., TAŞLIBEYAZ E., KAYALAR M. T.
7th International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.427-440

Otizm Spektrum Bozukluğu Bağlamında Çevrimiçi Öğretim Çalışmalarının Sistematik Tarama Yöntemiyle İncelenmesi

POLAT H., TAŞLIBEYAZ E., KAYALAR M. T.
EJERCongress 2020, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.1065-1066

Tıp Eğitiminde Kullanılan Etkileşimli Videolarla İlgili Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

TAŞLIBEYAZ E., Dursun O. B., Karaman S.
VII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye

Sağlık Eğitiminde Video Kullanımına Yönelik Olarak Yapılan Araştırmalardaki Eğilimler 2000-2014 Dönemi Makalelerin İçerik Analizi

TAŞLIBEYAZ E., Aydemir M., Karaman S.
International EJER Congress, İstanbul, Türkiye, ss.329

Öğretmenlerin Uzaktan Hizmetiçi Eğitim Deneyimlerinin İncelenmesi

TAŞLIBEYAZ E., Karaman S.
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Erzurum, Türkiye, ss.59

). Etkileşimli Tahta Kullanımına Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Tutumları: Erzurum Örneği

Bilen Ö., TAŞLIBEYAZ E., Demirel T., Özdemir D.
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Erzurum, Türkiye, ss.337

Öğretim Teknolojilerinin Öğretmen Eğitiminde Kullanımı: Öğretim Elemanlarının Görüşleri

Sadi S., Demirel T., Arpacık Ö., Topu F. B., TAŞLIBEYAZ E.
VIII. International Educational Technology Conference, Eskişehir, Türkiye, ss.1026

Videolarda Konu Anlatımı Yapan Kişinin Kimliğinin Dikkat Çekme ve Anlama Düzeyine Etkisi

TAŞLIBEYAZ E., Karaman S.
8th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Edirne, Türkiye, ss.181

Etkileşimli Video Kullanan Tıp Öğrencilerinin Karar Verme Süreçleri

TAŞLIBEYAZ E., Dursun O. B., Karaman S.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, ss.57

Discovering Generation Z

SANALAN V. A., TAŞLIBEYAZ E.
Teaching, Learning and E-learning Conference, 5 - 06 Temmuz 2019

The Views of the Academicians for the Education Technology Usage about Generation Z

TAŞLIBEYAZ E.
Interantional Academic Conferences: Teaching, Learning and E-Learning, Vienna, Avusturya, 5 - 06 Temmuz 2019, ss.13-14

The Views of the Academicians for the Technologies about Generation Z

TAŞLIBEYAZ E.
Interantional Academic Conferences: Teaching, Learning and E-Learning, Vienna, Avusturya, 5 - 06 Temmuz 2019, ss.13-14

DERSLERDE VİDEO-BLOG KULLANIMININ ÖZ DÜZENLEMELİÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ

TAŞLIBEYAZ E.
13th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.240

Senaryo Temelli Etkileşimli Videolara Yönelik Öğrenci Deneyimleri (The Experiences of the Students about Scenario-Based Interactive Videos)

TAŞLIBEYAZ E., KOÇ A., SANALAN V. A., YILDIRIM Ö., ÖZ R., KAYALAR M. T.
ITTES, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.369

Türkiye birinci basamak sağlık çalışanları otizm farkındalık eğitimi çalışması

DURSUN O. B., MOTAVALLI MUKADDES N., ALATAŞ E., MADAN ÖZDEMİR R., TAŞLIBEYAZ E., KARAMAN S., et al.
28. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2018

Bilgi-İşlemsel Düşünmeye Yönelik Deneysel Çalışmaların İncelenmesi

TAŞLIBEYAZ E., KURŞUN E., KARAMAN S.
EJER, Antalya, Türkiye, 2 Mayıs - 05 Haziran 2018, ss.1

EĞİTİM VİDEOLARININ SINIFLANDIRILMASI: ÖN ANALİZ SONUÇLARI

KÖSE E., TAŞLIBEYAZ E., KARAMAN S.
X.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.1

Yenilenen Ortaöğretim Müfredat Planlarındaki Öğretim Teknolojilerine İlişkin Gelişmelerin İncelenmesi

DEMİREL T., TAŞLIBEYAZ E., KURŞUN E., KARAMAN S.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

Uzaktan Eğitimde Yüz Tanıma ve Göz İzleme Teknolojileri ile Derse Katılım Durumunun Belirlenmesi

UĞUR M. E., ÖZDEMİR D., TAŞLIBEYAZ E.
11. International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 27 Mayıs 2017, ss.962-963

İngilizce Eğitiminde Kullanılan Senaryo Temelli Etkileşimli Videolara Yönelik Öğrenci Görüşleri

TAŞLIBEYAZ E., KOÇ A., SANALAN V. A., YILDIRIM Ö., ÖZ R., KAYALAR M. T.
ITTES 2017, İzmir, Türkiye, 11 - 15 Ekim 2017

Senaryo Temelli Etkileşimli Videolara Yönelik Öğrenci Deneyimleri

Taşlıbeyaz E., Koç A., Sanalan V. A., Yıldırım Ö., Öz R., Kayalar M. T.
5 International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium - ITTES 2017, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.369

Öğrenenlerin Videolardaki Etkileşim Deneyimlerinin Etkileşim Türlerine Göre İncelenmesi

TAŞLIBEYAZ E., Dursun O. B., Karaman S.
ICITS 2017, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.252

THE USE OF SOCIAL MEDIA AND FEAR OF MISSING OUT AMONG COLLEGE STUDENTS

Sanalan V. A., Koç A., Öz R., Taşlıbeyaz E., Kayalar M. T., Yıldırım Ö.
International Technology, Education and Development Conference - INTED 2017, Valencia, İspanya, 6 - 08 Mart 2017 identifier

INTERNET ADDICTION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS AND ATTITUDES OF THEIR PARENTS

Yıldırım Ö., Kayalar M. T., Sanalan V. A., Taşlıbeyaz E., Koç A., Öz R., et al.
International Technology, Education and Development Conference - INTED 2017, Valencia, İspanya, 6 - 08 Mart 2017 identifier

Kitap & Kitap Bölümleri

Yükseköğretimde Dijital dönüşüm

TAŞLIBEYAZ E.
Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm, Karaman, Selçuk, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.19-34, 2020

Uyarlanabilir Öğrenme Ortamları

TAŞLIBEYAZ E., BAYRAK M.
Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm, Karaman., S., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.261-278, 2020

E-Öğrenmede Etkileşimli Videolar

TAŞLIBEYAZ E.
E-Öğrenmede Videoları Uygulamalar ve Güncel Eğilimler, Dr. Mehmet Kokoç, Dr. Hale Ilgaz, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.137-153, 2020

EĞİTİMDE ÇOKLU ORTAM MATERYALLERİ VE TASARIMI

TAŞLIBEYAZ E.
Öğretim Teknolojileri, Prof.Dr. Mehmet Arif ÖZERBAŞ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.109-134, 2020

Bilimsel Araştırmalarda Örnekleme ve Örneklem Seçim Yöntemleri

TAŞLIBEYAZ E.
Araştırma Yöntem ve Teknikleri I, Karaman., S., Editör, ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI, Erzurum, ss.129-148, 2020

Canlı Derslerde Nasıl İyi Bir SunumYaparım?

TAŞLIBEYAZ E.
UZAKTAN ÖĞRETİMDE CANLI DERS UYGULAMA İLKELERİ VE ÖRNEKLERİ, Selçuk Karaman, Engin Kurşun, Editör, Atatürk Üniversitesi Yayınevi, Erzurum, ss.58-67, 2020

Nitel Araştırmada Veri Toplama

DEMİREL T., TAŞLIBEYAZ E.
Araştırma Yöntem ve Teknikleri II, Karaman, Selçuk, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Erzurum, ss.1-16, 2016

Bilimsel Araştırmalarda Örnekleme ve Örneklem Seçim Yöntemleri

Taşlıbeyaz E.
Araştırma Yöntem ve Teknikleri I, Karaman S., Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınevi, Erzurum, ss.129-148, 2015

Diğer Yayınlar

GenZ – the new generation of university students and implications for academic practice

Taşlıbeyaz E., Su F., Wood M.
Diğer, ss.1-7, 2024

EĞİTİMDE GELECEĞE BAKIŞ RAPORU

Taşlıbeyaz E.
Diğer, ss.43-63, 2023

Metrikler

Yayın

62

Atıf (WoS)

5

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

6

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

2

H-İndeks (Scholar)

1

Proje

3

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları