Dr. Öğr. Üyesi ÇAĞDAŞ ERBAŞ

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

135

H-İndeks (Scopus)

Atıf (Sobiad)

370

H-İndeks (Sobiad)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2025 - Devam Ediyor

Yüksek Lisans

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

2017 - 2022

Doktora

University of Wales, Aberystwyth, İngiltere

2013 - 2016

Yüksek Lisans

Süleyman Demirel Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye

2009 - 2013

Lisans

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Türkiye

Yaptığı Tezler

2022

Doktora

The Effects of Augmented Reality Activities in Different Instruction Environments in Language Learning Course

University of Wales, Aberystwyth

2016

Yüksek Lisans

MOBİL ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARI VE MOTİVASYONUNA ETKİSİ

Süleyman Demirel Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2021

Eğiticilerin Eğitimi

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

Araştırma Alanları

Eğitim

Eğitim Bilimleri

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Akademik Ünvanlar / Görevler

2022 - Devam Ediyor

Dr. Öğr. Üyesi

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Yönetimsel Görevler

2023 - Devam Ediyor

Enstitü Müdür Yardımcısı

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans

Öğretim Teknolojilerinde Güncel Yaklaşımlar

Lisans

STEM ve Eğitim

Bilgi Teknolojileri Kullanımı

Bilişim Teknolojileri

Bilgi Teknolojileri Kullanımı

STEM ve Eğitim

Eğitimde Çizgi Film Kullanımı

Öğretim Teknolojileri

Lisansüstü Eğitime Hazırlık

Dijital Öğrencilik

Öğretim Teknolojilerinin Temelleri

Yönetilen Tezler

2026

Yüksek Lisans

Öğretmen adaylarının eğitiminde teknoloji kullanımının TPAB ve dijital okuryazarlık düzeylerine katkısı

Erbaş Ç. (Danışman)

Y.ORHAN(Öğrenci)

2025

Doktora

Çevre Eğitimi ve İklim Değişikliği Dersinde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Etkilerinin İncelenmesi

Erbaş Ç. (Eş Danışman), Kardaş F.

S.ARABACI(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETENLERİN SANAL GERÇEKLİK DENEYİMLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Elkıran Y. M., Erbaş Ç. (Eş Danışman)

K.AVCI(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLERİN SANAL GERÇEKLİK DENEYİMLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Elkıran Y. M., Erbaş Ç. (Eş Danışman)

M.ARICAN(Öğrenci)

Makaleler

2025

1. Exploring meaning-making in instructional technology: A phenomenological study of english language teaching students

Erbaş Ç., Türe E., Sapanca H. F.

Education and Information Technologies , cilt.30, sa.12, ss.17289-17322, 2025 (SSCI, Scopus)

2025

2. Türkiye’de Uygulanan Çevre Eğitim Politikaları ve Çevre Eğitimi Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar

ARABACI S., ERBAŞ Ç., KARDAŞ F.

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.19, sa.51, ss.17-35, 2025 (Hakemli Dergi)

2024

3. A Content Analysis of Technology Enhanced Learning in Mathematics Education Studies Between 2017 And 2022

Karlinger P., Erbaş Ç.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.214-233, 2024 (TRDizin)

2022

4. Spor Bilimlerinde Artırılmış Gerçeklik Çalışmalarının Trend Analizi

İmamoğlu M., Erbaş Ç., Dikmen C. H.

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.30, sa.3, ss.502-511, 2022 (TRDizin)

2020

5. A Content Analysis of Augmented Reality Studies Published in 2017

Erbaş Ç., Atherton S.

Journal of Learning and Teaching in Digital Age , cilt.5, sa.1, ss.7-15, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

6. The effects of augmented reality on students' academic achievement and motivation in a biology course

Erbas Ç., Demirer V.

Journal of Computer Assisted Learning , cilt.35, sa.3, ss.450-458, 2019 (SSCI)

2016

7. Media literacy training for prospective teachers: Instructional design process and its evaluation

BARUT TUĞTEKİN E., DEMİRER V., ERBAŞ Ç., DİKMEN C. H., SAK N.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.45, sa.1, ss.49-70, 2016 (TRDizin)

2016

8. Trends in studies on virtual learning environments in turkey between 1996-2014 years: A content analysis

Demirer V., Erbas Ç.

Turkish Online Journal of Distance Education , cilt.17, sa.4, ss.91-104, 2016 (Hakemli Dergi)

2015

9. Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi ve Eğitimsel Açıdan Değerlendirilmesi

Demirer V., Erbaş Ç.

Mersin University Journal of the Faculty of Education , cilt.11, sa.3, ss.802-813, 2015 (Hakemli Dergi)

2014

10. Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları: Google Glass Örneği

Erbas Ç., Demirer V.

Journal of Instructional Technologies & Teacher Education , cilt.3, sa.2, ss.8-16, 2014 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2025

1. Öğretmen adaylarına yönelik “Eğitimde Çizgi Film Kullanımı” dersinin tasarımı ve değerlendirilmesi

ERBAŞ Ç.

18. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 18 - 19 Eylül 2025, (Özet Bildiri)

2024

2. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Sanal Gerçeklik Deneyimlerine İlişkin Görüşleri

Arıcan M., ERBAŞ Ç., ELKIRAN Y. M.

20th International Scientific Research Congress (UBAK), Ankara, Türkiye, 29 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

2024

3. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretenlerin Sanal Gerçeklik Deneyimlerine İlişkin Görüşleri

Avcı K., Erbaş Ç., Elkıran Y. M.

20th International Scientific Research Congress (UBAK), Ankara, Türkiye, 29 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

2023

4. Understanding The Use Of Cartoons In Education For Prospective Teachers

ERBAŞ Ç., TÜRE E.

The 16th International Symposium on Computer and Instructional Technologies, Eskişehir, Türkiye, 26 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2023

5. Interest, Perception, And Expectations of Computer Programming Students Towards The Department

Dikmen C. H., Türe E., Erbaş Ç.

The 16th International Symposium on Computer and Instructional Technologies, Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, ss.83, (Özet Bildiri)

2023

6. Eğitim Programı ve Öğretim Alanında Fenomenoloji Yaklaşımı ve Post-truth Kavramı

TÜRE E., ERBAŞ Ç., SAPANCA H. F.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.215-216, (Özet Bildiri)

2023

7. A CONTENT ANALYSIS OF EDUCATIONAL ROBOTICS RESEARCH IN THE LAST FIVE YEARS

SAPANCA H. F., ERBAŞ Ç., YILDIRIM Ö., SANALAN V. A.

Xth International Eurasian Educational Research Congress’, Ankara, Türkiye, 08 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

2022

8. A CONTENT ANALYSIS OF TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING IN MATHEMATICS EDUCATION STUDIES BETWEEN 2017 AND 2022

Erbaş Ç., Karlinger P.

15th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Çanakkale, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

2022

9. AN EXPERIENCE-BASED VIEW ON AUGMENTED REALITY OF GUIDANCE AND PSYCHOLOGICAL COUNSELLING TEACHER CANDIDATES

Erbaş Ç.

15th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Çanakkale, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

2018

10. A Content Analysis of Flipped Learning Studies Published in 2017

Erbaş Ç., Atherton S.

Eleventh International Congress of Educational Research, Krakow, Polonya, 17 - 19 Eylül 2018, ss.0-1, (Özet Bildiri)

2018

11. A Content Analysis of Augmented Reality Studies Published in 2017

Erbaş Ç., Atherton S.

12th International Computer & Instructional Technologies Symposium, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.0-1, (Özet Bildiri)

2016

12. Mobil artırılmış gerçeklik uygulamalarının incelenmesi

Erbaş Ç., Demirer V.

International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology, Muğla, Türkiye, 19 - 22 Mayıs 2016, ss.0-1, (Özet Bildiri)

2016

13. Mobil artırılmış gerçeklik uygulamalarının öğrencilerin akademik başarı ve motivasyonuna etkisi

Erbaş Ç., Demirer V.

10th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.0-1, (Özet Bildiri)

2014

14. Sanal öğrenme ortamları ile ilgili Türkiye’de yapılan çalışmaların incelenmesi

Erbaş Ç., Demirer V.

8th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014, ss.0-1, (Özet Bildiri)

2014

15. Öğretmen adaylarının medya okuryazarlık becerilerine ilişkin bir ihtiyaç analizi çalışması

Barut Tuğtekin E., Erbaş Ç., Dikmen C. H., Sak N., Demirer V.

8th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014, ss.258-263, (Tam Metin Bildiri)

2014

16. Eğitimde artırılmış gerçeklik uygulamaları: Google Glass örneği

Erbaş Ç., Demirer V.

2nd International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Afyonkarahisar, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014, ss.78-85, (Tam Metin Bildiri)

2014

17. Üniversite öğrencilerinin medya okuryazarlık düzeyleri

Erbaş Ç., Demirer V.

International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology, Konya, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2014, ss.0-1, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2023

1. DİL ÖĞRENİMİNDE DİJİTAL OKURYAZAR OLMANIN GETİRİLERİ

ERBAŞ Ç.

DİJİTAL OKURYAZARLIK ARAŞTIRMALARI, KANA Fatih, ELKIRAN Yusuf Mete, Editör, HOLISTENCE PUBLICATIONS, Çanakkale, ss.1-14, 2023

2022

2. İNSAN VE TOPLUMUN DİJİTALLEŞMESİ: EĞİTİM

Erbaş Ç., Dikmen C. H., Demirer V.

DİJİTAL İNSAN VE DİJİTAL TOPLUM Geçmiş, Bugün ve Gelecek Perspektifi, EKE ERDAL,TUNA UYSAL MERYEM, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.61-89, 2022

2020

3. Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi

Demirer V., Erbaş Ç., Kaleci D.

Dijital Teknoloji Aracılı Düşünme Öğretimi, Mukaddes ERDEM,Fırat SARSAR, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.79-107, 2020

2015

4. Eğitimde sanal ve artırılmış gerçeklik uygulamaları

Erbaş Ç., Demirer V.

Eğitim teknolojileri okumaları 2015, Buket Akkoyunlu,Aytekin İşman,Hatice Ferhan Odabaşı, Editör, Ayrıntı Yayınları, Ankara, ss.131-148, 2015

Desteklenen Projeler

2024 - 2025

Çevre Eğitimi ve İklim Değişikliği Dersinde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Etkilerinin İncelenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Doktora

Arabacı S., Erbaş Ç., Kardaş F.(Yürütücü)

Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

2022 - Devam Ediyor

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Editörler Kurulu Üyesi

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Ekim 2023

FORESIGHT

ESCI Kapsamındaki Dergi

Temmuz 2023

MULTIMEDIA TOOLS AND APPLICATIONS

SCI-E Kapsamındaki Dergi

Haziran 2022

Contemporary Educational Technology

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Ekim 2020

Contemporary Educational technology

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Eylül 2019

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ESCI Kapsamındaki Dergi

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

07 Eylül 2022 - 09 Eylül 2022

15th International Computer & Instructional Technologies Symposium

Katılımcı

Çanakkale-Türkiye

17 Eylül 2018 - 19 Eylül 2018

Eleventh International Congress of Educational Research

Katılımcı

Krakow-Polonya

02 Mayıs 2018 - 04 Mayıs 2018

12th International Computer & Instructional Technologies Symposium

Katılımcı

İzmir-Türkiye

18 Eylül 2014 - 20 Eylül 2014

8th International Computer and Instructional Technologies Symposium

Katılımcı

Edirne-Türkiye

18 Eylül 2014 - 20 Eylül 2014

8th International Computer and Instructional Technologies Symposium

Katılımcı

Edirne-Türkiye

20 Mayıs 2014 - 22 Mayıs 2014

2nd International Instructional Technologies Teacher Education Symposium

Katılımcı

Afyonkarahisar-Türkiye

Burslar

2015 - 2022