Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 14
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (8)

1. Çevrim içi Eğitime Yönelik Öğrenci Öz Yeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi (ÇÖÖAÖ)

KOÇ A., BAHAR H. H.
İnternational Journal of Contemporary Educational Studies(IntJCES) , cilt.11, sa.1, ss.42-58, 2025 (Hakemli Dergi)

2. Coding Analogy

KOÇ A., TAŞLIBEYAZ E.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, ss.554-564, 2024 (TRDizin) identifier

3. INTERNET ADDICTION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS AND ATTITUDES OF THEIR PARENTS

Öz R., Kayalar M. T., Koç A.
Pakistan Journal of Distance and Online Learning , cilt.9, sa.2, ss.1-28, 2024 (ESCI)

4. Investigating Pre-service Teachers' Views on Cloud-Based Peer Instruction

KOÇ A., GÜRBÜZTÜRK O.
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.1-17, 2024 (Hakemli Dergi)

5. ÖĞRETMEN ADAYLARININ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

KOÇ A., KAYALAR M. T.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ , sa.95, ss.28-40, 2023 (TRDizin) identifier

6. Çevrimiçi Eğitime Yönelik Öz-yeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi (ÇEYÖAÖ)

Bahar H. H., Koç A.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.52, sa.239, ss.1787-1806, 2023 (Scopus) Creative Commons License identifier identifier

7. Özel Ögretim Yöntemleri Dersinin Yürütülmesine Iliskin Ögretim Elemanı ve Ögretmen Adaylarının Görüsleri

Gürbüztürk O., Koç A.
International Journal of Curriculum and Instructional Studies , cilt.6, sa.12, ss.57-80, 2016 (TRDizin)

8. Bilgisayar fobisi Sebepler ve sonuçlar üzerine bir durum çalışması

Sanalan V. A., Telli E., Çelik E., Özen Y., Öz R., Koç A., et al.
Akademik Bakış Dergisi , sa.30, ss.1-11, 2012 (Hakemli Dergi)

9. BİLGİSAYAR FOBİSİ: SEBEPLER VE SONUÇLAR ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI

Sanalan V. A., Telli E., Çelik E., Özen Y., Öz R., Koç A., et al.
AKADEMİK BAKIŞ DERGİSİ , cilt.., sa.30, ss.1-11, 2012 (Hakemli Dergi)

10. Bilgisayar Kullanımı Öğretiminde Akran Değerlendirme

GÖMLEKSİZ M. N., KOÇ A.
E-Journal of New Worl Sciences Academy , cilt.7, sa.1, ss.148-154, 2012 (Hakemli Dergi)

11. The usage of instructional technologies by lecturers (examples of Erzincan).

ALTUN YALÇIN S., YALÇIN S., ÖZTURAN SAĞIRLI M., YALÇIN P., KOÇ A.
Social and Behavioral Sciences , cilt.28, 2011 (Hakemli Dergi)

12. Bilgisayar Okuryazarlığı Becerisi Ediniminde E-Portfolyo Sürecinin Öğrenen Performansına ve Tutumlarına Etkisi

Gömleksiz M. N., Koç A.
Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.2, ss.75-96, 2010 (Hakemli Dergi)

13. Böte öğrencilerinin programa bakış açıları: Tercih öncesi ve sonrası durum.

Sanalan V. A., Telli E., Selim Y., Öz R., Koç A., Çelik E.
Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.33-51, 2010 (Hakemli Dergi)

14. Makine Mühendisliği İnternet Destekli Öğretim Modülü

ÖZ R., KOÇ A.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.77-98, 2008 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 32

1. ÖRGÜN ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDAN AÇIK ÖĞRETİM LİSELERİNE GEÇİŞİN İNCELENMESİ (ERZİNCAN İLİ ÖRNEĞİ)

Kandemir L., KOÇ A., ÖZBAŞ M.
LATIN AMERICA 8th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENTIFIC RESEARCHES, HAVANA, 01 Mayıs 2024, ss.476-490, (Tam Metin Bildiri)

2. Çocukların Robotik ve Kodlamaya Yönelik Görüşleri

Yıldırım Ö., Koç A., Kayalar M. T.
4. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Kasım 2022, ss.1-2, (Özet Bildiri)

3. Using The Online Flipped Classroom Model In The Covid-19 Pandemic Process

Sanalan V. A., Taşlıbeyaz E., Polat H., Sapanca H. F., Koç A., Yıldırım Ö., et al.
8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi, Trabzon, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2021, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Senaryo Temelli Etkileşimli Videolara Yönelik Öğrenci Deneyimleri (The Experiences of the Students about Scenario-Based Interactive Videos)

TAŞLIBEYAZ E., KOÇ A., SANALAN V. A., YILDIRIM Ö., ÖZ R., KAYALAR M. T.
ITTES, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.369, (Özet Bildiri)

5. Üniversite Öğrencilerinin Siber Zorbalığa Maruz Kalma Durumları

Yıldırım Ö., Kayalar M. T., Koç A.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.351-352, (Özet Bildiri)

6. İngilizce Eğitiminde Kullanılan Senaryo Temelli Etkileşimli Videolara Yönelik Öğrenci Görüşleri

TAŞLIBEYAZ E., KOÇ A., SANALAN V. A., YILDIRIM Ö., ÖZ R., KAYALAR M. T.
ITTES 2017, İzmir, Türkiye, 11 - 15 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

7. Senaryo Temelli Etkileşimli Videolara Yönelik Öğrenci Deneyimleri

Taşlıbeyaz E., Koç A., Sanalan V. A., Yıldırım Ö., Öz R., Kayalar M. T.
5 International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium - ITTES 2017, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.369, (Özet Bildiri)

8. Programlama Eğitiminde Analoji Kullanımının Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi

GÜRBÜZTÜRK O., KOÇ A.
11th International Computer Instructional Technologies Symposium (ICITS 2017), Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.347-348, (Özet Bildiri)

9. THE USE OF SOCIAL MEDIA AND FEAR OF MISSING OUT AMONG COLLEGE STUDENTS

Sanalan V. A., Koç A., Öz R., Taşlıbeyaz E., Kayalar M. T., Yıldırım Ö.
International Technology, Education and Development Conference - INTED 2017, Valencia, İspanya, 6 - 08 Mart 2017, (Özet Bildiri) identifier

10. INTERNET ADDICTION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS AND ATTITUDES OF THEIR PARENTS

Yıldırım Ö., Kayalar M. T., Sanalan V. A., Taşlıbeyaz E., Koç A., Öz R., et al.
International Technology, Education and Development Conference - INTED 2017, Valencia, İspanya, 6 - 08 Mart 2017, (Özet Bildiri) identifier

11. İnternet Tabanlı Mesleki Gelişime Yönelik Motivasyon Anketinin Türkçe ye Uyarlanması

Şad S. N., Koç A., Şenol C.
4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium - ICITS 2016, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.185-188, (Tam Metin Bildiri)

12. İnternet Özyeterlilik Algısı Ölçeğinin Öğretmen ve Öğretmen Adayları için Türkçe’ye Uyarlanması

Şad S. N., Alkan İ., Koç A.
3rd Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress - EJER 2016, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.274-279, (Tam Metin Bildiri)

13. İnternet Tabanlı Öğrenme İnançları Ölçeğinin Öğretmen ve Öğretmen Adayları için Türkçe’ye Uyarlanması

Şad S. N., Alkan İ., Koç A.
3rd Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress - EJER 2016, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.534-538, (Tam Metin Bildiri)

14. E Kitap İle Yürütülen Almanca Dersinin Öğrencileri Başarısı Üzerindeki Etkisi

Yıldırım Ö., Öz R., Koç A., Kayalar M. T.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium - ICITS 2016, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.414, (Özet Bildiri)

15. Çocukların Oyun Tercihleri Sokak Temelli Oyunlar mı Bilgisayar Temelli Oyunlar mı

Öz R., Yıldırım Ö., Kayalar M. T., Koç A.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.416, (Özet Bildiri)

16. Erzincan Üniversitesi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Görüşleri

Kayalar M. T., Koç A., Yıldırım Ö., Öz R.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.417, (Özet Bildiri)

17. Öğretmenlerin EBA İle İlgili Görüşleri

Koç A., Kayalar M. T., Öz R., Yıldırım Ö.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium - ICITS 2016, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.415, (Özet Bildiri)

18. Views of Instructors and Prospective Teachers about Implementation "Special Teaching Methods" Course in Education Faculties (Examples of Erzincan University)

Gürbüztürk O., Koç A.
International Conference on Curriculum and Instruction, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.206-207, (Özet Bildiri)

19. Öğretmen Adaylarının Bilgisyar Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi: Erzincan Üniversitesi Örneği

KOÇ A., BAŞIBÜYÜK B., KAYALAR M. T., YILDIRIM Ö.
International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium (ITTES 2015), Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.193, (Özet Bildiri)

20. Erzincan Üniversitesi BÖTE Son Sınıf Öğrencilerinin (Öğretmen Adayı) Tablet, PC ve Etkileşimli Tahta ile İlgili Görüşleri

Yıldırım Ö., Koç A., Kayalar M. T., Öz R., Başıbüyük B.
3. ULUSLARARASI ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.102, (Özet Bildiri)

21. Öğretmen Adaylarının E-Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi: Erzincan Üniversitesi Örneği

Kayalar M. T., Koç A., Başıbüyük B., Kayalar F.
International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium (ITTES 2015), Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.65, (Özet Bildiri)

22. ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSYAR KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFOR ANALİZİ YOLUYLA İNCELENMESİ ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

KOÇ A., BAŞIBÜYÜK B., KAYALAR M. T., YILDIRIM Ö.
3. ULUSLARARASI ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 9 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

23. Böte Öğrencilerinin Bilimsel Düşünme Yetenekleri ve Programlama Becerileri Arasındaki İlişki

Akdağ M., Koç A.
Third International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.186, (Özet Bildiri)

24. Öğrenciler çevrimiçi sınav konusunda ne diyor?

SANALAN V. A., SELİM Y., KOÇ A., TELLİ E., ÖZ R.
11th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

25. The usage of ınstructional technologies by lecturers

ALTUN YALÇIN S., Yalçın s., Yalçın p., Özturan sağırlı M., Koç A.
World Conference on Educational Technology Researcher., Antalya, Türkiye, 04 Nisan 2011, cilt.28, ss.435-438, (Özet Bildiri)

26. The usage of instructional technologies by lecturers (Examples of Erzincan)

YALCIN S. A., YALÇIN S., SAGIRLI M. O., Yalcin P., Koc A.
World Conference on Educational Technology Researches (WCETR), Nicosia, CYPRUS, 5 - 09 Temmuz 2011, cilt.28, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

27. Programlama becerileri ve öğrenme stilleri

ÖZ R., KOÇ A., SANALAN V. A., TELLİ E., SELİM Y., ÇELİK E.
4. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Konya, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2010

28. An Investigation of T-PCK Model in a Teacher Training Program

Sanalan V. A., Telli E., Öz R., Selim Y., Çelik E., Koç A.
10th International Educational Technology Conference - IETC 2010, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2010, ss.129-131, (Tam Metin Bildiri)

29. ÖĞRETMEN ADAYLARINDA BİLGİSAYAR FOBİSİ

TELLİ E., SANALAN V. A., SELİM Y., ÖZ R., KOÇ A., ÇELİK E.
10th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 26 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

30. Öğretmen adaylarında bilgisayar fobisi

TELLİ E., SANALAN V. A., SELİM Y., ÖZ R., KOÇ A., Çelik E.
10th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2010, (Özet Bildiri)

31. ÖZ-DÜZENLEME STRATEJİLERİ VE MOODLE

Koç A., Gömleksiz M. N.
3th INTERNATIONAL COMPUTER & INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES SYMPOSIUM, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.195-197, (Tam Metin Bildiri)

32. M Öğrenme Uygulamalarının Değerlendirilmesi

YILMAZ Ö., SANALAN V. A., KOÇ A.
9th International Educational Technology Conference, 6 - 08 Mayıs 2009, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 1

1. İnternet Kullanımı

KOÇ A.
Temel Bilgisayar Başucu Kitabı, Ayvas Reis Z., Editör, Lisans Yayınevi, İstanbul, ss.231-262, 2005