Metrikler
Yayın
26
Açık Erişim
3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2011 - 2018
2011 - 2018Doktora
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Eğitimi, Türkiye
2005 - 2010
2005 - 2010Lisans
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2018
2018Doktora
Matematik Öğretmeni Adaylarının Olasılık Konusunda Problem Kurma Becerilerinin Gelişiminin İncelenmesi
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı
Araştırma Alanları
Eğitim
Sınıf Öğretmenliği
Öğretmen Eğitimi
Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2013 - 2018
2013 - 2018Araştırma Görevlisi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
2010 - 2013
2010 - 2013Araştırma Görevlisi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
Yönetimsel Görevler
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorEnstitü Müdür Yardımcısı
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
2019 - 2021
2019 - 2021Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Verdiği Dersler
Yönetilen Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
İLKOKUL DERS KİTAPLARINDAKİ PROBLEM KURMA ETKİNLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Demirci Ö. (Danışman)
S.KARATAŞ(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Yaratıcı Drama Yönteminin İlkokul Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerine ve Yaratıcılıklarına Etkisinin İncelenmesi
Demirci Ö. (Danışman)
B.BAYRAM(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
İlkokul Öğrencilerinin Sayı Hissi Düzeylerinin Scratch Yazılımı Destekli, Oyun Temelli Tasarlanan Etkinliklerle Geliştirilmesi
Demirci Ö. (Danışman)
M.MURAT(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
60-71 aylık çocukların matematiksel akıl yürütme becerileri: Ebeveynlerin matematik etkinliklerine katılımı ve matematik inançlarının yordayıcı gücü
Demirci Ö. (Danışman)
R.AYDOĞDU(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
SCRATCH DESTEKLİ GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİNİN PARALARIMIZ ALT ÖĞRENME ALANINDAKİ AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ
Demirci Ö. (Danışman)
K.ÇİFTCİ(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (4)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (3)
2023
20231. An Examination of Digital Geography Games and Their Effects on Mathematical Data Processing and Social Studies Education Skills
DEMİRCİ Ö., İNEÇ Z. F.
Acta Didactica Napocensia
, cilt.16, sa.1, ss.215-232, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20222. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geometri Öz-Yeterlik İnanç Düzeyleri ile Zeka Alanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
BAYRAM B., DEMİRCİ Ö.
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.28-41, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
20213. Problem posing with third-grade children: Examining the complexity of problems
KAR T., ÖÇAL T., ÖÇAL M. F., DEMİRCİ Ö.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.8, sa.1, ss.54-71, 2021 (Hakemli Dergi)
2017
20174. Öğretmen Adaylarının Olasılık Konusuna İlişkin Hata Yaklaşımları
Demirci Ö., Özkaya M., Konyalıoğlu A. C.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.19, sa.2, ss.153-172, 2017 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. İlkokul 1. Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Yer Alan Problemlerin İncelenmesi
ŞAT B., DEMİRCİ Ö.
I. ULUSLARARASI KARADENİZ EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Trabzon, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2025, ss.281-282, (Özet Bildiri)
2025
20252. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Rutin Olmayan Problemleri Çözme Süreçlerinin İncelenmesi
ŞAT B., DEMİRCİ Ö.
II. EPAC ULUSLARARASI EĞİTİMDE PEDAGOJİK ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)
2024
20243. Matematik Eğitiminde Yapay Zekâ Uygulamaları Kullanılarak Hazırlanan Yaratıcı Drama Ders Planlarının İncelenmesi
ŞAT B., DEMİRCİ Ö.
22. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2024), Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 15 Kasım 2024, ss.289-290, (Özet Bildiri)
2024
20244. Yapay Zeka Tarafından Kurulan Problemlerin İncelenmesi: ChatGPT Örneği
DEMİRCİ Ö., ŞAT B., DEMİRCİ Ö.
22. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2024), Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 15 Kasım 2024, ss.284-286, (Özet Bildiri)
2022
20225. Examining the Perceptions of Anatolian Vocational High School Students on Mathematics Through Metaphors
DEMİRCİ Ö., DEMİRCİ Ö.
1st International Symposium on Current Developments in Fundamental and Applied Mathematics Sciences (ISCDFAMS 2022), Erzurum, Türkiye, 23 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20226. İlkokul Öğrencilerinin Scratch Destekli Gerçekçi Matematik Eğitimine İlişkin Görüşleri
ÇİFTCİ K., DEMİRCİ Ö.
IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJER 2022), İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, ss.841-843, (Özet Bildiri)
2022
20227. Öğretmenlerin Materyal Tasarımı Öz-Yeterlik İnanç Düzeylerinin İncelenmesi
DEMİRCİ Ö., DEMİRCİ Ö.
IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJER 2022), İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, ss.903-905, (Özet Bildiri)
2022
20228. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geometri Öz-Yeterlik İnanç Düzeyleri ve Zekâ Alanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
BAYRAM B., DEMİRCİ Ö.
IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJER 2022), İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, ss.1362-1364, (Özet Bildiri)
2018
20189. Türkiye’deki 15 Yaş Grubu Öğrencilerin PISA Matematik Okuryazarlığı Alt Test Puanlarının Çeşitli Değişkenler Açısındanİncelenmesi
SAATÇİOĞLU Ö., SAATÇİOĞLU M., DEMİRCİ Ö.
ERPA 2018 International Congresses on Education, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)
2018
201810. Vektörler Konusunun Öğretiminde Dinamik Bir Yazılımın Kullanımı Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
Tayan E., Demirci Ö., Gedik S. D.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.2385-2387, (Özet Bildiri)
2017
201711. Öğretmen Adaylarının Olasılık Konusuna İlişkin Hata Yaklaşımları
DEMİRCİ Ö., ÖZKAYA M., KONYALIOĞLU A. C.
16th International Primary Teacher Education Symposium, Lefke, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201712. Öğretmen Adaylarının Matematikçi İmajlarının İncelenmesi
GÜLER G., KAR T., ÖÇAL M. F., DEMİRCİ Ö.
16th International Primary Teacher Education Symposium, Lefke, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201713. Öğretmen Adayı Gözünden Matematik Öğretmeni
DEMİRCİ Ö., AKGÜN L., GÜLER G.
16th International Primary Teacher Education Symposium, Lefke, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2015
201514. ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİKSEL MODELLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
ÇİLTAŞ A., GÜLER G., KAR T., DEMİRCİ Ö.
International Conference on New Horizons in Education, Barselona, İspanya, 10 - 12 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
2015
201515. ORTAÖĞRETİM 11. SINIFLARDA MATEMATİKSEL MODELLEME ETKİNLİĞİNİN UYGULANABİLİRLİĞİ: OBEZİTE PROBLEMİ
ÇİLTAŞ A., AKGÜN L., DEMİRCİ Ö., DORAN A.
6th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2015
201516. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının 1 tam 1/3 çarpı 4=? İşlemine Kurdukları Problemlerin Kavramsal ve Semantik Analizi
KAR T., GÜLER G., ÇİLTAŞ A., ÖÇAL M. F., DEMİRCİ Ö.
6th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2014
201417. Matematik Öğretmenlerinin Konu Temelli Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi
GÜLER G., ÇİLTAŞ A., DEMİRCİ Ö., SÖKMEN Y.
5th International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2013
201318. 2013-2014 ORTAÖĞRETİM MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
DEMİRCİ Ö., AKGÜN L.
22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013, (Özet Bildiri)
2012
201219. İyi Bir Geometri Dersi Nasıl Olmalıdır
DEMİRCİ Ö., CAN Ö. S., AKGÜN L., BAŞIBÜYÜK K.
11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Matematik Öz Yeterliği ve Geliştirilmesi
SÖKMEN Y., DEMİRCİ Ö.
Matematik Eğitiminin Psikolojik Temelleri, ÖZTÜRK MESUT, SARİKAYA İSMAİL, ÖZGÖL MUSTAFA, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.109-126, 2025
2022
20222. Öğretmenlerin Materyal Tasarımı Öz-Yeterlik İnanç Düzeylerinin İncelenmesi
DEMİRCİ Ö., DEMİRCİ Ö.
Eğitimde Güncel Araştırmalar, KOCA Şehriban, AKGÜL Mehmet Şaban, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.347-364, 2022
2018
20183. Matematikte Çok-Aşamalı Destek Sistemleri
DEMİRCİ Ö.
Zorlanan Çocuklar İçin İlköğretim Matematik Öğretimi, ÖÇAL Mehmet Fatih, KAR Tuğrul, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.173-188, 2018
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Şubat 2022
Şubat 2022The Journal Of Education Reflection
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ocak 2022
Ocak 2022Eurasian Journal of Teacher Education
Diğer Dergiler
Kasım 2021
Kasım 2021Current Research in Social Sciences
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Temmuz 2020
Temmuz 2020Kastamonu Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2019
Nisan 2019Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 1
h-indeksi (WOS): 1
Jüri Üyelikleri
Ocak-2024
Ocak 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Havva Nur ÜNVER-Tez Savunması - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2021
Haziran 2021Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Yüksek Lisans Tez Savunması, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü - Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
Aralık-2020
Aralık 2020Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Yüksek Lisans Tez Savunması, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, Aralık 2020 - Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
Temmuz-2020
Temmuz 2020Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı, Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2020
Haziran 2020Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Yüksek Lisans Tez Savunması, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü - Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
Ocak-2020
Ocak 2020