Prof. G&#220;LDEM D&#214;NEL AKG&#220;L

Varlık M., Dönel Akgül G., Pınar M. A.

Journal of Limitless Education & Research , vol.10, no.1, pp.144-178, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

Evaluation of a Digital Game Designed for Biology Teaching Based on the Opinions of Academics, Teachers, and Teacher Candidates

Turkish Journal of Educational Studies , vol.12, no.1, pp.1-28, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

Exploring the Impact of Digital REACT Applications on Science Education

Keleş S., Dönel Akgül G., Kenan A.

Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi , vol.7, no.3, pp.175-199, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

Determining the Levels of Science Teachers' Organization of Out-ofSchool Learning Activities

Usta A., Dönel Akgül G., Pınar M. A., Kenan A.

Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi , vol.7, no.3, pp.236-248, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

Investigation of Secondary School Science Textbooks in Terms of Daily Life Assosiactions

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , vol.15, no.2, pp.1169-1194, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

INVESTIGATION OF THE IMPACT OF DIGITAL AND TRADITIONAL GAMES ON BIODIVERSITY TEACHING IN 5TH GRADES

Kaya O., Dönel Akgül G., Pınar M. A., Varlık M.

JOURNAL OF INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES & TEACHER EDUCATION , vol.13, no.1, pp.1-20, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

The Impact of Educational Digital Games on Teaching the Cell and Division Unit

IBAD Journal of Social Sciences , vol.17, pp.1-24, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

Science Teachers’ Opinions On The Educational Digital Content Development Process

Dönel Akgül G., Karaca Ö.

Education And Society In The 21st Century , vol.13, no.37, pp.167-183, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

Determination of Health Literacy Levels of Science Teachers

Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi , vol.21, no.1, pp.28-47, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

THE IMPACT OF LIFE-BASED LEARNING ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT AND PERMANENCE OF INFORMATION

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi , vol.7, no.4, pp.906-922, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

İlköğretim Fen Öğretiminde Akran Öğretiminin Öğrencilerin Başarısına, Bilgilerin Kalıcılığına ve Tutumuna Etkisi

Saat H., Dönel Akgül G.

Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.2, pp.117-130, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Life-Based Learning Applied in Science Lesson on Students' Attitudes and Motivation

Kökosmanlı P., Dönel Akgül G., Kenan A.

SiirtJournal of Education , vol.3, no.2, pp.23-38, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Developing Activity Skills of Preservice Mathematics Teachers for Out-of-School Learning Environments

Journal of Research in Informal Environments , vol.8, no.2, pp.103-133, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Content Analysis of Graduate Thesis Studies on REACT Strategy in Science Education in Türkiye

ATLAS Journal , vol.9, no.51, pp.1-13, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Science teachers' opinions on teachers’ career development system

Ağırgöl M., Kara E., Dönel Akgül G.

International Journal of Social Sciences and Education Research , vol.9, no.1, pp.36-46, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Science Lesson Taught with Educational Digital Games on Student Retention of Knowledge, Academic Success and Attitudes

International Journal of Science and Education , vol.5, no.3, pp.157-176, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

Fen Bilimleri Ders Kitaplarına Bir Bakış: Türk İslam Bilim İnsanları

Arabacı S., Dönel Akgül G.

Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi , no.9, pp.361-385, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

Metaphors and Metaphoric Perceptions of 6th Grade Students on Global Warming

Dönel Akgül G., Keçeci E. E., Pınar M. A.

International JOURNAL OF SOCIAL, HUMANITIES AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , vol.8, no.54, pp.851-863, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımı Konulu Yüksek Lisans Tezlerine Yönelik Bir İçerik Analizi

Meral M., Dönel Akgül G.

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.53, pp.48-64, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

Evaluation of Story-Style Analogies Developed for the Concepts of DNA, Gene and Chromosome

Dönel Akgül G., Çolak N.

International Journal of Field Education Researches , vol.3, no.1, pp.1-23, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

Investigation Of Secondary School Students ’Metaphorical Perceptions Related To Context Based Learning

Dönel Akgül G., Aksoy Kökosmanlı P.

International Academic Social Resources Journal , vol.7, no.2, pp.402-410, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

CONTENT ANALYSIS OF THESIS MADE ON DISTANCE EDUCATION DURING THE PANDEMIC PERIOD

International Academic Social Resources Journal , vol.6, no.32, pp.2010-2017, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Comparison of the Effects of Virtual and Traditional Laboratory Practices on the Attitudes and Motivation of the 7th Grade Students about Force and Energy Unit

Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.4, no.2, pp.13-25, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Teachers' Opinions On Teaching Science Lessons Via Distance Education During The Covid-19 Pandemic

International SOCIAL MENTALITY AND RESEARCHER THINKERS Journal , vol.7, no.51, pp.2755-2770, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Analogies Developed by Preservice Science Teachers for Gene, DNA and Chromosome Concepts

Dönel Akgül G., Çolak N.

https://dergipark.org.tr/tr/pub/goputeb , vol.10, no.17, pp.1-30, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilgisi Laboratuvarına İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Dönel Akgül G., Aksakal F., Geçikli E., Pınar M. A.

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergis , vol.39, pp.14-23, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Fen Bilgisi Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Dijital Öğretmenlik Algıları

ÇAĞDAŞ YÖNETİM BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.8, no.11, pp.232-248, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

An Example of Action the Concept Teaching to Education of Scinece with Cartoon Films

Ateş E., Dönel Akgül G., Geçikli E.

Journal of Current Researches on Social Sciences , vol.11, no.1, pp.97-112, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Analysis Of The Metaphrores Created By 8th Grade Students For Recycling

Dönel Akgül G., Arabacı S.

International SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL , vol.7, no.81, pp.1822-1831, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Pre-Service Science Teachers' Skills Of Reading, Interpreting And Drawing Graphs

Aydan B., Dönel Akgül G.

ATLAS Journal International Refereed Journal On Social Sciences , vol.7, no.40, pp.1768-1796, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Kullanma Ve Uygulamasına Yönelik Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Görüşleri

Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi , vol.3, no.2, pp.276-291, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitsel Dijital Oyunlar ve KODU Uygulamasına Yönelik Görüşleri

Dönel Akgül G., Kılıç M.

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi , vol.8, no.2, pp.101-120, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Metaphoric Perceptions of Secondary School 8th Grade Students towards Soil and Agriculture

Güllü U., Dönel Akgül G.

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, , vol.11, no.1, pp.67-83, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

The Opinions of Secondary School Students About Giving Science Courses with Distance Education During the Covid-19 Pandemic

Karakaş E., Dönel Akgül G.

Journal of Current Research on Social Sciences , vol.10, no.2, pp.461-486, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Pre-Service Teachers' Views On The Relationship Between Environmental Sensitivity And Ethics

JOURNAL OF SOCIAL, HUMANITIES AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , vol.6, no.26, pp.572-582, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Opinions of Science Teachers about the Use Interactive Board

Çelik O., Geçikli E., DÖNEL AKGÜL G.

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.1, pp.52-65, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

A Scientific Learning Environment with Educational Games

Journal of Current Researches on Social Sciences , vol.9, no.4, pp.89-106, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmen Adaylarının Yeni Bir Deney Tasarlayabilme ve Uygulayabilme Hakkındaki Görüşleri*

DÖNEL AKGÜL G., GEÇİKLİ E.

BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.13, no.36, pp.349-364, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

ÖĞRENME ORTAMI OLARAK SOSYAL MEDYA: FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENADAYLARI ÖRNEĞİ

Dönel Akgül G., Geçikli E., Şurgun S.

Kesit Akademi , vol.4, no.16, pp.243-262, 2018 (ESCI)

FEN EĞİTİMİNDE SANAL LABORATUVAR KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRETMENADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

Dönel Akgül G., Geçikli E., Konan E., Konan F.

KESİT AKADEMİ , vol.25, no.14, pp.61-74, 2018 (ESCI)

Determination of external and internal microfungi of Trombidioid mites

ÖZELÇİ D., DÖNEL AKGÜL G., ÖRTÜCÜ S., SEVSAY S.

Turkish Bulletin of Entomology , no.7, pp.55-63, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

AN EXAMPLE OF ACTION FOR TEACHING OF CONCEPTS THROUGH NARRATIVE TECHNIQUE IN SCIENCE TEACHING

DÖNEL AKGÜL G., GEÇİKLİ E., DOĞAN L.

THE JOURNAL OF INTERNATIONAL EDUCATION SCIENCE , no.11, pp.246-274, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Trombidioid akarların vücut yüzeyi ve vücut içi mikrofunguslarınınbelirlenmesi

Özelçi D., DÖNEL AKGÜL G., ÖRTÜCÜ S., SEVSAY S.

Türkiye Entomoloji Bülteni , vol.7, no.1, pp.55-63, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitim Amaçlı İnternet Kullanımı

Geçikli E., DÖNEL AKGÜL G., Kılıçaslan S.

INESJOURNAL , no.8, pp.58-78, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

A newly recorded of the deutonimf specimens of Barbutia iranensis (Acari:Raphignathoidea) from Turkey

DÖNEL AKGÜL G.

Munis Entomology and Zoology , vol.1, no.1, pp.709-711, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Predatör bir akar olan Zetzellia mali (Ewing) (Acari: Stigmaeidae)’nin Kelkit Vadisi’nden ilk kaydı",

DÖNEL AKGÜL G., ALGUR Ö. F., DOĞAN S.

EÜFBED-Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.6, pp.157-163, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Rafignatoyid akarların vücut yüzeyi ve vücut içi mikrofunguslarının belirlenmesi

DÖNEL G., ALGUR Ö. F., DOĞAN S.

EÜFBED-Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.5, pp.25-42, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Rafignatoyid akarların vücut yüzeyi ve vücut içi mikrofunguslarının belirlenmes

Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Eustigmaeus rhodomela’nın (Koch) (Acari: Raphignathoidea: Stigmaeidae) gelişim evreleri ve yapısal özelliklerinin incelenmesi"

DÖNEL G., Sezgin Ö., Doğan S.

EÜFBED-Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.4, pp.47-58, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

Bazı akarların (Acari) vücut yüzeyinden izole edilen mikrofungusların Beauveria bassiana (Balsamo) (Hyphomycetes) ile antagonistik etkileşimlerinin laboratuar şartlarında araştırılması

DÖNEL G., ÖRTÜCÜ S., DOĞAN S.

TÜRKİYE BİYOLOJİK MÜCADELE DERGİSİ , vol.1, pp.119-128, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

Bazı akarların (Arachnida: Acari) vücut yüzeyinden izole edilen mikrofungusların entomopatojen bir fungus türü olan Baeuveria bassiana (Balsamo) Vuillemin, 1912 (Deuteromycota: Hyphomycetes) ile antagonistik etkileşimlerinin laboratuar şartlarında araştırılması

DÖNEL G., Örtücü S., Doğan S.

Türkiye Biyolojik Mücadele Derneğe , vol.1, pp.119-128, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

azı akarların (Arachnida: Acari) vücut yüzeyinden izole edilen mikrofungusların entomopatojen bir fungus türü olan Baeuveria bassiana (Balsamo) Vuillemin, 1912 (Deuteromycota: Hyphomycetes) ile antagonistik etkileşimlerinin laboratuar şartlarında araştırılması

DÖNEL AKGÜL G., ÖRTÜCÜ S., DOĞAN S.

Türkiye Biyolojik Mücadele Derneğe , 2010 (Peer-Reviewed Journal)

Bazı yalancıakreplerden (Arachnida: Pseudoscorpionida) izole edilen mikrofunguslar” Erzincan

SEZEK F., DOĞAN S., BAL D. A., ÖRTÜCÜ S., DÖNEL G.

EÜFBED-Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.1, pp.211-221, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

Bazı yalancıakreplerden (Arachnida: Pseudoscorpionida) izole edilen mikrofunguslar

SEZEK F., DOĞAN S., ÖRTÜCÜ S., DÖNEL AKGÜL G.

Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü , 2008 (Peer-Reviewed Journal)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 86

Examination Of Thesis On The Use Of Games In Science Education (2010-2024)

Turalı E., Dönel Akgül G., Kenan A.

5th International Science, Mathematics, Entrepreneurship, and Technology Education Congress, Balıkesir, Turkey, 16 - 19 May 2025, pp.69, (Summary Text)

How Much Space Is Allocated On Health Issues In Science Textbooks?

Karakaş D., Dönel Akgül G., Pınar M. A.

5th International Science, Mathematics, Entrepreneurship, and Technology Education Congress, Balıkesir, Turkey, 17 - 19 May 2025, pp.89, (Summary Text)

Game Activities In Science Textbooks

Turalı E., Dönel Akgül G., Kenan A.

5th International Science, Mathematics, Entrepreneurship, and Technology Education Congress, Balıkesir, Turkey, 16 - 19 May 2025, pp.92, (Summary Text)

Content Analysis Of Theses On The Use Of Cartoons And Cartoons In Science Education (2010-2024)

Öz B., Dönel Akgül G.

5th International Science, Mathematics, Entrepreneurship, and Technology Education Congress, Balıkesir, Turkey, 17 - 19 May 2025, pp.111, (Summary Text)

Use Of Cartoons And Cartoons In Primary Science Textbooks

Öz B., Dönel Akgül G.

5th International Science, Mathematics, Entrepreneurship, and Technology Education Congress, Balıkesir, Turkey, 17 - 19 May 2025, pp.119, (Summary Text)

A Content Analysis Study Of Theses On Health Education

Karakaş D., Dönel Akgül G.

5th International Science, Mathematics, Entrepreneurship, and Technology Education Congress, Balıkesir, Turkey, 17 - 19 May 2025, pp.53, (Summary Text)

“ÇİZİMLER YOLU İLE KAVRAMSAL YANILGILAR BERLİRLENEBİLİR Mİ?”

Dönel Akgül G., Kenan A., Şahin İ.

ANADOLU 15th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Diyarbakır, Turkey, 12 - 14 July 2024, pp.56-57, (Summary Text)

“ERZİNCAN’DA ORGANİK TARIM YETİŞTİRİCİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”

Kenan A., Dönel Akgül G., Şahin İ., Taşkın M.

ANADOLU 15th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Diyarbakır, Turkey, 12 - 14 July 2024, pp.55-56, (Summary Text)

SCIENCE TEACHERS' OPINIONS ABOUT THE EDUCATIONAL DIGITAL GAME DESIGNED FOR THE CIRCULATORY SYSTEM

Dönel Akgül G., Varlık M., Pınar M. A., Dağdelen M.

MUNZUR 6th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Tunceli, Turkey, 24 - 26 May 2024, pp.2-3, (Summary Text)

THE OPINIONS OF CANDIDATE TEACHERS ABOUT THE GAME DESIGNED FOR BIOLOGICAL DIVERSITY

Varlık M., Dönel Akgül G., Kenan A., Dağdelen M.

MUNZUR 6th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Tunceli, Turkey, 24 - 26 May 2024, pp.1-2, (Summary Text)

EFFECT OF USE OF DIGITAL AND TRADITIONAL GAMES IN SCIENCE EDUCATION ON STUDENT ATTITUDE

Dönel Akgül G., Kaya O., Demirci N.

AVRASYA 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Tbilisi, Georgia, 2 - 05 May 2024, pp.96-97, (Summary Text)

8. “Examination of the Effect of Out-of-School Learning Environment on Teaching Global Climate Change in Classrooms

Demirci N., Dönel Akgül G.

AVRASYA 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Tbilisi, Georgia, 2 - 05 May 2024, pp.95-96, (Summary Text) Sustainable Development

Determining the Perceptions of Science Teacher Candidates towards Face-to-Face Biology Lessons through Visual Metaphors

Dönel Akgül G., Pınar M. A., Dağdelen M.

3rd International Congress on Scientific Advances , Ankara, Turkey, 20 - 23 December 2023, pp.391-392, (Summary Text)

Metaphors of 6th Grade Students Towards The Concept of Sustainability

Dağdelen M., Dönel Akgül G.

3rd International Congress on Scientific Advances , Ankara, Turkey, 20 - 23 December 2023, pp.393-394, (Summary Text) Sustainable Development

Example Of The Find Matching Game Activity Developed For The Grade 5 Get To Know The World Of Life Unit

Gündüz Akkuş K., Dönel Akgül G., Kenan A.

4. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresİ, Bursa, Turkey, 18 - 20 May 2023, pp.111-112, (Summary Text)

How Can I Design A Game For The Subject Of Frictional Force?

Gündüz Akkuş K., Dönel Akgül G., Kenan A.

4. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi’, Bursa, Turkey, 18 - 20 May 2023, pp.112-113, (Summary Text)

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitsel Dijital İçerik Geliştirme Sürecine Yönelik Görüşleri

Dönel Akgül G., Varlık M., Kara E.

2nd ICOLDE 2022 International Congress on Open Learning and Distance Education 2022, Erzurum, Turkey, 29 - 30 November 2022, pp.190, (Summary Text)

“ANALOGICAL EXAMPLES OF CANDIDATES OF SCIENCE TEACHERS FOR THE IMMUNITY SYSTEM

Dönel Akgül G., Kara E., Üral Y.

ULUSLARARASI EĞİTİM, SOSYAL VE DAVRANIŞ BİLİMLERİ KONGRESİ, Sarajevo, Bosnia And Herzegovina, 5 - 06 November 2022, pp.11-12, (Summary Text)

“EDUCATIONAL DIGITAL GAME DESIGNED FOR THE TOPIC OF GRADE 5 BIODIVERSITY: WHERE AM I?”

ULUSLARARASI EĞİTİM, SOSYAL VE DAVRANIŞ BİLİMLERİ KONGRESİ, Sarajevo, Bosnia And Herzegovina, 5 - 06 November 2022, pp.12-13, (Summary Text)

"6. Sınıf Dolaşım Sistemi İçin Tasarlanan Eğitsel Oyun Matı: Dolaşa Dolaşa"

Dönel Akgül G., Geçikli E., Karaca Ö., Kılıç M.

IV. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 6 - 07 October 2022, pp.129, (Summary Text)

Okul Öncesi Dönemindeki Çocuklar İle Mikroskop Etkinliği Benim Mikro Dünyam

Dönel Akgül G., Geçikli E., Karaca Ö.

IV. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 6 - 07 October 2022, pp.128-129, (Summary Text)

METAPHORİC PERCEPTİONS OF MİDDLE SCHOOL STUDENTS TOWARDS THE CONCEPT OF EPİDEMİC

Şahin E., Dönel Akgül G.

International Graduate Studies Congress , Ankara, Turkey, 17 - 20 June 2021, vol.1, pp.597-598, (Summary Text)

Evaluation Of Theses for Out-Of-School Learning Environments

Usta A., Dönel Akgül G.

International Graduate Studies Congress , Ankara, Turkey, 17 - 20 June 2021, vol.1, pp.550-551, (Summary Text)

Türkiye’de Sağlık Eğitimi Çalışmalarına Yönelik Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizleri

Karaca Ö., Dönel Akgül G.

14. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRES, Burdur, Turkey, 19 - 21 May 2021, pp.151, (Summary Text)

EXAMPLES OF EDUCATIONAL DIGITAL GAMES FOR PRIMARY EDUCATION, 4TH GRADE, HUMAN AND ENVIRONMENTAL ISSUES

Kenger S., Ari A., Kılınç H. B., Dönel Akgül G.

NTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CURRENT DEVELOPMENTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL SCIENCES, Gaziantep, Turkey, 12 - 13 April 2021, pp.147-148, (Summary Text)

Akran Eğitimine Yönelik Yapılan Tezlerin Değerlendirilmesi

Işık H., Dönel Akgül G.

14. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Burdur, Turkey, 19 - 21 May 2021, pp.177, (Summary Text)

EDUCATIONAL DIGITAL GAME DESIGN EXAMPLE: FENKAZ

Ari A., Kılınç H. B., Kenger S., Dönel Akgül G.

INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CURRENT DEVELOPMENTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL SCIENCES, Gaziantep, Turkey, 12 - 13 April 2021, pp.145-146, (Summary Text)

Fen Eğitimi ve Günlük Hayat İlişkisi Konulu Tezlere Yönelik Bir İçerik Analiz Çalışması

Keleş S., Dönel Akgül G.

14. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRES, Burdur, Turkey, 19 - 21 May 2021, pp.273, (Summary Text)

İlköğretim Üçüncü Sınıf Duyu Organları Konusu İçin Tasarlanan Eğitsel Dijital Oyunlar

Ari A., Karaca Ö., Dönel Akgül G., Kılınç H. B., Kenger S.

14. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Burdur, Turkey, 19 - 21 May 2021, pp.68-69, (Summary Text)

Oyun Temelli Öğrenme Modeliyle Elementler Konusunun Öğretimine Öğrencilerin Bakışı

Kaya O., Dönel Akgül G.

4. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Diyarbakır, Turkey, 13 September 2020, pp.17-18, (Summary Text)

İnformal Öğrenme Ortamlarına İlişkin Farklı Branş Öğretmenlerinin Görüşleri

Kaya O., Dönel Akgül G.

4. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Artvin, Turkey, 13 September 2020, pp.15-16, (Summary Text)

Pre-Service Teachers' Knowledge, Attıtude And Behavıors Agaınst Epılepsy

Şener S. B., İsmailoğlu M., Dönel Akgül G., Pınar M. A.

International Pegem Conference on Education/Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi/, Diyarbakır, Turkey, 16 - 19 September 2020, pp.488-489, (Summary Text)

Comparıson Of The Effect Of Vırtual And Tradıtıonal Laboratory Applıcatıons On The Attıtudes And Motıvatıons Of The 7Th Grade Students About The Force And Energy

International Pegem Conference on Education/Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi/, 16 - 19 September 2020, pp.484-485, (Summary Text) Sustainable Development

Bilimin Doğası ve Tarihi Dersi İçin Günlük Hayattan Uyarlanan Eğitsel Oyunlar

Meral M., Kara E., Dönel Akgül G.

I. Ulusal Çevrimiçi Disiplinlerarası Fen Eğitimi Öğretmenler Konferansı, Ankara, Turkey, 4 - 05 July 2020, pp.36, (Summary Text)

Ortaokul Öğrencilerin Geri Dönüşüm İçin Oluşturdukları Metaforların İncelenmesi

KEÇECİ E. E., DÖNEL AKGÜL G.

I. Ulusal Çevrimiçi Disiplinlerarası Fen Eğitimi Öğretmenler Konferansı, Ankara, Turkey, 4 - 05 July 2020, pp.35, (Summary Text)

I·LKÖĞRETI·M ÖĞRENCI·LERI·NI·N MI·KROSKOP ÜZERI·NE OLUŞTURDUKLARI METAFORLAR

ULUSLARARASI BİLİM, TEKNOLOJİ VE SOSYAL BİLİMLERDE GÜNCEL GELİŞMELER SEMPOZYUMU, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2019, pp.111, (Full Text)

EĞITSEL DIJITAL OYUN GELIŞTIRME SÜRECINI· DENEYIMLEYEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

KILIÇ M., KEÇECİ E. E., DÖNEL AKGÜL G.

ULUSLARARASI BİLİM, TEKNOLOJİ VE SOSYAL BİLİMLERDE GÜNCEL GELİŞMELER SEMPOZYUMU, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2019, pp.111-112, (Summary Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kodu Eğitsel Dijital Oyun Geliştirilmesine İlişkin Görüşleri

BARAN G., UZUNOĞLU F., TAŞÇI Y., KILIÇ M., DÖNEL AKGÜL G.

SCHEDULE OF 4th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF TURKISH COMPUTER AND MATHEMATICS EDUCATION, İzmir, Turkey, 27 - 29 September 2019, pp.31, (Summary Text)

6. Sınıf Öğrencileriyle Yaşam Temelli Öğrenmeye Bir Aksiyon Örneği

KARA E., DÖNEL AKGÜL G.

SCHEDULE OF 4th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF TURKISH COMPUTER AND MATHEMATICS EDUCATION, İzmir, Turkey, 27 - 29 September 2019, pp.23, (Summary Text)

he Evaluation of the Graphics of the Science Teachers Candidates for the Transportation of the Substance in the Cell

AYDAN B., DÖNEL AKGÜL G.

International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, 12 - 14 April 2019, (Full Text)

Teaching Behavior of the Science Teachers Effect the Teachers’xx Attitudes Against the Biology Course through Learning Life

ÇOLAK N., DÖNEL AKGÜL G.

International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, 12 - 14 April 2019, (Full Text)

Science Teachers’xx Views on the Development Process of Biology Games

AYDAN B., DÖNEL AKGÜL G.

International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, 12 - 14 April 2019, (Full Text)

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ HÜCRE ORGANELLERİ İÇİN BELİRLEDİKLERİ ANALOJİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Yılmaz H., DÖNEL AKGÜL G., İsmailoğlu M.

The Twelfth International Congress of Educational Research, Rize, Turkey, 25 - 28 April 2019, pp.133, (Full Text)

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ “BİR BİLİM İNSANI-BİR ÖĞRETMEN ADAYI’’ ETKİNLİĞİNE AİT GÖRÜŞLERİ

Meral M., DÖNEL AKGÜL G.

The Twelfth International Congress of Educational Research, Rize, Turkey, 25 - 28 April 2019, pp.135, (Full Text)

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSEL İMAJLAR ÜZERİNDEN BAZI GENETİK KAVRAMALARA AİT BİLGİ DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

İsmailoğlu M., DÖNEL AKGÜL G.

The Twelfth International Congress of Educational Research, Rize, Turkey, 25 - 28 April 2019, pp.132, (Full Text)

Science Teachers' Views on the Development Process of Biology Games

Aydan B., DÖNEL AKGÜL G.

International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education,, İzmir, Turkey, 12 - 14 April 2019, pp.310-311, (Full Text)

The Evaluation of the Graphics of the Science Teachers Candidates for the Transportation of the Substance in the Cell

Aydan B., DÖNEL AKGÜL G.

International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education,, İzmir, Turkey, 12 - 14 April 2019, pp.79-80, (Full Text)

Evaluation of Analytics of Teachers of Science Teachers for Some Anatomical Structures from Visual Images

Çolak N., DÖNEL AKGÜL G.

International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education,, İzmir, Turkey, 12 - 14 April 2019, pp.83-84, (Full Text)

Teaching Behavior of the Science Teachers Effect the Teachers' Attitudes Against the Biology Course through Learning Life

Çolak N., DÖNEL AKGÜL G.

International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education,, İzmir, Turkey, 12 - 14 April 2019, pp.299-300, (Full Text)

Fen Öğretiminde Eğitsel Dijital Oyunların Kullanımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşler

DÖNEL AKGÜL G., AĞIRGÖL M.

USEAS-2018, 26 - 28 April 2018, (Summary Text)

LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN BİYOCOĞRAFYA BİLGİ DÜZEYİ FORMU GELİŞTİRME ÇALIŞMASI"

Kazan K., DÖNEL AKGÜL G., KENAN A.

5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 25 - 27 October 2018, pp.1, (Summary Text)

Öğretmen Adaylarının İlk Yardım Konusundaki Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

DÖNEL AKGÜL G., KENAN A., Karakaş E., Arı C.

ULEAD 2018, Manisa, Turkey, 9 - 11 May 2018, pp.137, (Summary Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çizimler Yolu İle Bitki Kısımları Hakkındaki Ön İmajlarının Belirlenmesi

DÖNEL AKGÜL G., KENAN A., Aksakal F.

ULEAD 2018, Manisa, Turkey, 9 - 11 May 2018, pp.134, (Summary Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kalıtım İle İlgili İmajları

DÖNEL AKGÜL G., ÖZBEK C.

ULEAD 2018, Manisa, Turkey, 9 - 11 May 2018, pp.181, (Summary Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Biyoçeşitliliğe İlişkin Görüşlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

DÖNEL AKGÜL G., Aksakal F., KENAN A.

ULEAD 2018, Manisa, Turkey, 9 - 11 May 2018, pp.5, (Summary Text)

Öğretmen Adaylarının Gözünden Çevresel Duyarlılık Ve Ahlak İlişkisi

DÖNEL AKGÜL G., Karakaş E.

ULEAD 2018, Manisa, Turkey, 9 - 11 May 2018, pp.4, (Summary Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Metinleri Anlama Düzeylerine Çeşitli Değişkenlerin Etkisi’’

Geçikli E., Yusuf İ., DÖNEL AKGÜL G.

EJER 2018, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, pp.778-790, (Summary Text)

8.sınıf Öğrencilerinin Gözünden Anne ve Babalarının Çevresel Farkındalıklarının Belirlenmesi

DÖNEL AKGÜL G., KENAN A., Karakaş E.

EAB 2018, Nevşehir, Turkey, 27 - 30 April 2018, pp.113, (Summary Text)

Öğretmen Adaylarının Yazdıkları Bilimsel Öykülerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

DÖNEL AKGÜL G., Geçikli E., Ateş E.

EAB 2018, Nevşehir, Turkey, 27 - 30 April 2018, pp.112, (Full Text)

Fen Öğretiminde Çizgi Film Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri: Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Ünitesi

DÖNEL AKGÜL G., Ateş E.

EAB 2018, Nevşehir, Turkey, 27 - 30 April 2018, pp.111, (Full Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tarımsal Farkındalıklarının Belirlenmesi

DÖNEL AKGÜL G., Güllü U.

USEAS 2018, Muğla, Turkey, 26 - 28 April 2018, pp.391, (Full Text)

’Fen Öğretiminde Eğitsel Dijital Oyunların Kullanımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri

DÖNEL AKGÜL G., Ağırgöl M.

USEAS 2018, Muğla, Turkey, 26 - 28 April 2018, pp.390, (Full Text)

”Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Biyoloji Laboratuvarı İçin Tasarladıkları Deneylerin Değerlendirilmes

DÖNEL AKGÜL G., KENAN A., ÖZBEK C.

EAB 2017, Ordu, Turkey, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ: BİTKİ VE HAYVANLARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME

DÖNEL AKGÜL G., Doğan L., Geçikli E., AKSAKAL F.

II. ULUSLARARASI ÇAĞDAŞ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Muğla, Turkey, 28 September - 01 October 2017, pp.121-135, (Summary Text)

FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN PISA HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

DÖNEL AKGÜL G., KARAKAŞ E., ŞENGÜL S., AKSAKAL F.

II. ULUSLARARASI ÇAĞDAŞ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Muğla, Turkey, 28 September - 01 October 2017, pp.1-111, (Summary Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sanal Laboratuvar Kullanımı Hakkındaki Görüşleri

DÖNEL AKGÜL G., KONAN F., KONAN E.

EAB, Ordu, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1, (Full Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Biyoloji Laboratuvarı İçin Tasarladıkları Deneylerin Değerlendirilmesi

DÖNEL AKGÜL G., KENAN A., ÖZBEK C.

EAB, Ordu, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1, (Full Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Dijital Öğretmenlik Algı ve Tutumları

Geçikli E., DÖNEL AKGÜL G., AKSAKAL F.

EJER, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1, (Full Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitsel Çizgi Roman Hakkındaki Görüşleri

DÖNEL AKGÜL G., CANIBEK H., GEÇİKLİ E.

ICES-UEBK 2017, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.1, (Full Text)

Erzincan Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmen adaylarının Eğitsel Amaçlı İnternet Kullanım Düzeylerinin Belirlenmesi

Geçikli E., DÖNEL AKGÜL G., Kılıçaslan S.

ICITS, Rize, Turkey, 4 - 07 September 2016, pp.122, (Summary Text)

Eğitsel Oyunlarla Desteklenmiş Bir Fen Eğitimi: Fotoman.

DÖNEL AKGÜL G., Çelik O., Kenan A.

12. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 3 - 07 September 2016, pp.121, (Full Text)

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitim Amaçlı İnternet Kullanımı

GEÇİKLİ E., KILIÇASLAN S., DÖNEL AKGÜL G.

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitim Amaçlı İnternet Kullanımı, Rize, Turkey, 16 - 18 May 2016, (Summary Text)

Fen Eğitiminde Hikayelendirme Tekniği İle Kavram Öğretimi.

DÖNEL AKGÜL G., Doğan L., Özbek C.

UBEK, Antalya, Turkey, 1 - 03 May 2016, pp.111, (Full Text)

Allotrombıdıum Cinsi Akarların Vücut Yüzeyi Ve Vücut İçinden İzole Edilen Mikrofunguslar

DÖNEL AKGÜL G., ADİL S., SEVSAY S.

I. Ulusal Mikoloji Günleri Sempozyumu, Erzurum, Turkey, 1 - 04 September 2014, pp.65

Determinational of External and Internal Microfungi of Trombidioid Mites

Özelçi D., YALCIN S., DÖNEL G., SEVSAY S.

İnternational Conference on Biopesticed, Antalya, Turkey, 19 - 25 October 2014, pp.16, (Full Text)

Ekşisu ve Ergan Dağın’dan (Erzincan) Kaydedilen Rafignathoid Akarlar (Acari: Raphıgnathoıdea).

DÖNEL G.

Doğa Turizmi ve Biyoçeşitlilik Sempozyumu, Kocaeli, Turkey, 3 - 05 September 2014, pp.177, (Full Text) Sustainable Development

Determination of External and Internal Microfungi of Trombidioid Mites

Özelçi D., ÖRTÜCÜ S., DÖNEL AKGÜL G., SEVSAY S.

International Conference on Biopesticed, Side, 19 - 25 October 2014, pp.28

Türkiye’den Neognathus terrestris’in (Acari, Caligonellidae) erkeğinin ilk kaydı",

21. Ulusal Biyoloji Kongresi,, İzmir, Turkey, 3 - 07 September 2012, pp.977, (Full Text)

Erzurum ve Erzincan illerinden kaydedilen rafignathoid akarlar (Acari: Raphignathoidea)

21. Ulusal Biyoloji Kongresi,, İzmir, Turkey, 3 - 07 September 2012, pp.976-977, (Full Text)

Bazı toprak funguslarının entomopatojen fungus Beauveria bassiana (Balsamo)’nın miselyal gelişimi üzerine etkileri"

Örtücü S., DÖNEL G., Doğan S.

Türkiye IV. Bitki Koruma Kongresi, Kahramanmaraş, Turkey, 28 - 30 May 2011, pp.135, (Full Text)

Türkiye den Eupalopsellus rostridius’xxun Acari Eupalopsellidae erkeğinin ilk kaydı

DÖNEL AKGÜL G., DOĞAN S.

20. Ulusal Biyoloji Kongresi, Turkey, 21 - 25 June 2010, pp.833-834, (Summary Text)

Türkiye’den Eupalopsellus rostridius’un (Acari, Eupalopsellidae) erkeğinin ilk kaydı"