Makaleler
27
Tümü (27)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (22)
1. Job Burnout as a Predictor of Teachers' Level of Life Satisfaction During the COVID-19 Pandemic
TECHNIUM SOCIAL SCIENCES JOURNAL (TSSJ)
, cilt.68, ss.220-234, 2025 (Hakemli Dergi)
3. Psikolojik esneklik ve öznel iyi oluşun baskın ben durumlarına göre farklılaşmasının incelenmesi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
, cilt.6, sa.11, ss.329-352, 2024 (Hakemli Dergi)
4. DUYGUSAL TEPKİSELLİĞİN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ
The Journal Of Social Science Institute Of Mersin University
, cilt.7, sa.2, ss.69-80, 2024 (Hakemli Dergi)
5. Duygusal Tepkiselliğin Bibliyometrik Analizi
Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.7, sa.2, ss.0-80, 2024 (Hakemli Dergi)
8. Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ile Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Algıları Arasındaki İlişkini İncelenmesi
SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal)
, cilt.8, sa.93, ss.113-127, 2022 (Hakemli Dergi)
9. Öğretmenlerin Psikolojik Dayanıklılık düzeyleri ile Örgütsel Politika ve Örgütsel SinizmAlgıları Arasındaki İlişki Üzerine Bir İnceleme
Turkish Studies - Education
, cilt.16, sa.3, ss.1517-1518, 2021 (Hakemli Dergi)
10. Akademisyenlerin Psikolojik Dayanıklılık Düzeyleri İle Örgütsel Adalet Ve Örgütsel SinizmAlgıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Turkish Studies - Education,
, cilt.16, sa.3, ss.1671-1690, 2021 (Hakemli Dergi)
11. ÖRGÜTSEL DEMOKRASİ VE ÖRGÜTSEL MUHALEFET ARASINDAKİİLİŞKİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL
, cilt.5, sa.22, 2020 (Hakemli Dergi)
12. Şiddet Davranışı Sıklığı Ölçeğinin Psikometrik Özellikleri
Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
, cilt.1, sa.1, ss.17-26, 2020 (Hakemli Dergi)
13. Örgütsel Demokrasi ve Örgütsel Muhalefet Arasındaki İlişki Üzerine Bir İnceleme
Social Science Development Journal
, cilt.5, sa.22, ss.36-50, 2020 (Hakemli Dergi)
14. Siyasal Rıza Ölçeği
T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ
, cilt.23, sa.2, ss.605-629, 2019 (TRDizin)
17. How Chidhood Experinces Relate Life Satisfaction
European Journal of Education Studies
, cilt.2, sa.11, ss.44-64, 2016 (Hakemli Dergi)
18. An Analysis of University Students Levels of Self controlAccording to Their Ego States
EJER
, cilt.64, ss.197-212, 2016 (ESCI)
19. A Research on the Subjective Well-Being Levels of Pre-Service Teachers
lournal of studies in social sciences
, cilt.15, sa.2, ss.83-97, 2016 (Hakemli Dergi)
22. Zihinsel engellilere yönelik robot destekli öğrenme ortamlarında etkileşim alternatiflerinin belirlenmesi
EĞİTİM ve ÖĞRETİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.4, sa.1, ss.332-343, 2015 (Hakemli Dergi)
23. Zihinsel engellilere yönelik robot destekli öğrenme ortamlarında etkileşim alternatiflerinin belirlenmesi
EĞİTİM ve ÖĞRETİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.4, sa.1, ss.332-343, 2015 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
21
1. Yaşam Stillerine Göre Öznel İyi Oluşlarının İncelenmesi
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 7 - 09 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)
4. EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE ÖRGÜTSEL ADALET, ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK VE ÖRGÜTSEL MUHALEFET ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
5th INTERNATIONAL MARDIN ARTUKLU SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, Türkiye, 15 Ocak 2021, (Tam Metin Bildiri)
6. Bireylerin Duygu Düzenleme Stratejilerine Göre Şema Modlarının İncelenmesi
Hoca Ahmet Yesevi 2. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, 6 - 08 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)
7. Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Göre Bağlanma Stilleri ve Affetme Durumlarının İncelenmesi
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi – International Social Sciences Congress, 7-9 Kasım 2019 Gümüşhane / TÜRKİYE, Gümüşhane, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, ss.292-299, (Tam Metin Bildiri)
11. Kurum İçi Yatay Geçiş ve Çift Anadal Yapan Öğrencilerin Farklı Bir Alana Yönelmelerinin Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı Açısından İncelenmesi
20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 25 - 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
12. Üniversıte Ögrencılerının Çocukluk Deneyımlerıne Göre KısılıkTıplerının İncelenmesı
Internatıonal Conference On Stem And Educatıonal Scıences, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
13. Bir Tasavvuf Hikayesı Psikanalitik Kavramlarla İncelenebilir Mi?
Internatıonal Conference On Stem And Educatıonal Scıences, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
14. Okul Müdürlerinin Liderlik Sitilleri ile Öğretmenlerin Tükenmişlik ve Psikolojik Dayanıklıklarınınİncelenmesi
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.1041-1043, (Tam Metin Bildiri)
15. Mesnevi Hikayeleri Sosyal Kaygının Tedavisinde Kullanılabilir Mi
INESS, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
16. Ergenlerin Ya am Stillerine Göre Duygu Düzenleme Stratejilerinin ncelenmesi
Avrasya pozitif psikoloji kongresi, 28 - 30 Nisan 2016, (Özet Bildiri)
17. Üniversite Öğrencilerinin Ego Durumlarına Göre Öz denetimlerinin İncelenmesi
EJER, 8 - 10 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
18. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Ana Bilim Dalına Göre Öznel İyi Oluş Düzeylerinin İncelenmesi
24.ULUSAL EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Niğde, Türkiye, 16 Nisan 2015, ss.345, (Özet Bildiri)
19. The Study Of Child Lifestyle Predictors
International Counseling and Education Conference, İstanbul, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2013, (Tam Metin Bildiri)
20. Çocuk Yaşam Stillerinin Yordayıcılarının İncelenmesi
INTERNATONAL COUNSELING AND EDUCATION CONFERENCE, İstanbul, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2013, ss.37, (Tam Metin Bildiri)
21. Counselor Skill Scale to measure counseling skills
IX. National Psychological Counseling and Guidance Congress, Türkiye, 15 Temmuz 2007, (Özet Bildiri)
Kitaplar
7
1. Dijital Bağımlılık Çalışmaları
Pegem, 2025
2. Pozitif Psikoloji Araştırmaları
Pegem, Ankara, 2024
3. 21. Yüzyıl Becerileri
Vizetek, Ankara, 2023
4. Davranışsal Bağımlılıkta Güncel Ölçekler
Vizetek, Ankara, 2022
6. EĞİTİMİN TOPLUMSAL SOSYOLOJİK TEMELLERİ
Eğitim Bilimlerine Giriş, Mücahit Kağan Sinan Yalçın, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.65-83, 2018
7. EĞİTİMİN BİLİMSEL TEMELLERİ
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ, MÜCAHİT KAĞAN, SİNAN YAÇIN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.35-46, 2017