Öğretmenlerin İş Tatmin Düzeylerinin Bulanık Analitik Hiyerarşi Proses Yöntemiyle Değerlendirilmesi: Erzincan’da Milli Eğitim Bakanlığı’na Bağlı Okullarda Bir Uygulama

Karabulut T., Erbaşı A.

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.13, sa.2, ss.17-46, 2016 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 13 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2016
• Dergi Adı: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.17-46
• Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet