Teachers’ Views over the Workout Strategies for Helping Students Motivate Themselves in the Classroom

KAYALAR F.

Universal Journal of Educational Research, cilt.4, sa.4, ss.868-877, 2016 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 4 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2016
  • Dergi Adı: Universal Journal of Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.868-877
  • Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet