The Anxiety and Metacognitive Awareness Levels of Secondary School Students towards Mathematics and the Effect of Related Variables on Their Mathematics Achievements

Atıf İçin Kopyala

Mert M., Baş F.

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), cilt.10, sa.3, ss.732-756, 2019 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 10 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.16949/turkbilmat.508347
• Dergi Adı: Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.732-756
• Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet