Responsive Classroom Management Practices in the Context of Preschool Teachers’ Professional Experiences
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL, cilt.51, sa.3, 2022 (ESCI, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 51 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.14812/cufej.1135750
- Dergi Adı: CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Hayır