A/r/tographic Inquiry for The Transformation of Pre-Service Art Teachers' Concept of Social Justice

International Journal of Contemporary Educational Research, cilt.8, sa.1, ss.27-53, 2021 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 8 Sayı: 1
Basım Tarihi: 2021
Doi Numarası: 10.33200/ijcer.801804
Dergi Adı: International Journal of Contemporary Educational Research
Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
Sayfa Sayıları: ss.27-53
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet