İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğasına İlişkin Düşünceleri Bir Yapısal Eşitlik Modeli İncelemesi
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.23, sa.1, ss.123-140, 2015 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 23 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.123-140
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet