Use of the Distributed Cognition Theory in a Lesson Plan: A Theory, a Model and a Lesson Plan
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.19, sa.3, ss.180-190, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 19 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.180-190
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet