Study Process Approaches as a Predictor of Academic Achievement in Trainees Enrolled in Pedagogical Formation Program

BAHAR H. H., KAYALAR F., POLAT R.

Multidisciplinary Academic Conference Education, Teaching and Learning (MAC-ETL), PRAG, Çek Cumhuriyeti, 8 - 10 Aralık 2017, cilt.1, ss.27-28

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Cilt numarası: 1
  • Basıldığı Şehir: PRAG
  • Basıldığı Ülke: Çek Cumhuriyeti
  • Sayfa Sayıları: ss.27-28
  • Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet