Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının FeTeMM Eğitimi Konusundaki Metaforik Algılarının İncelenmesi (The Investıgatıon of The Metaforıc Perceptıons of Pre Servıce Scıence Teacher on STEM Educatıon).

Altun Yalçın S., Yalçın P.

International Journal of Social Science, sa.70, ss.39-59, 2018 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.9761/jasss7705
• Dergi Adı: International Journal of Social Science
• Sayfa Sayıları: ss.39-59
• Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet