Storyline Yöntemı̇nin Akademı̇k Başarı ve Kalıcı Öğrenmeye Etkisi-Öğretmenler ve Öğrencı̇lerin Yöntem Hakkındaki Görüşlerı̇

TOY İ., AKPINAR E.

Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi, cilt.6, sa.2, ss.1-23, 2020 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 6 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2020
  • Dergi Adı: Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
  • Sayfa Sayıları: ss.1-23
  • Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet