Ortaokul öğrencilerinin serbest zaman okuma alışkanlıklarının sosyal bilgiler dersindeki akademik başarıya etkisi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erzincan Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2015

Öğrenci: Metin ŞEN

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): ERDAL AKPINAR