Ortaokul Öğrencilerinin Satranç Bilgi Düzeyleri İle Problem Çözme Becerileri ve Görsel Matematik Okuryazarlığı Özyeterlilik Algıları Arasındaki İlişki

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: AHU KÖKSAL ÖLMEZ

Danışman: Muzaffer Okur