ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
The Twelfth International Congress of Educational Research (ICER 2019), Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.139, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Rize
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.139
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet