Ortaokul Öğrencilerinin Konum Belirleme ve Yön Bulma Bağlamında Probleme Dayalı Öğrenme Süreçlerinin İncelenmesi
8. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Artvin, Türkiye, 16 - 20 Eylül 2026, ss.238-240, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Artvin
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.238-240
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet