Using students’ performance to improve ontologies for intelligent E-learning system
Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri, cilt.15, sa.4, ss.1039-1049, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.12738/estp.2015.4.2645
- Dergi Adı: Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1039-1049
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Hayır