Dijital Çağda Okuryazar Olmak: Duygusal Zekânın Dijital Okuryazarlık Üzerine Etkisi
Üsküdar Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi Etkileşim , sa.13, ss.192-218, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.32739/etkilesim.2024.7.13.246
- Dergi Adı: Üsküdar Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi Etkileşim
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.192-218
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet