Akademik Veri Yönetim Sistemi
Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.6, ss.23-33, 2004 (Hakemli Dergi)
Biyoloji öğretiminde verilen bilgilerin deneylerle aktarılma ortamı olan biyoloji labo-ratuarlarının araç ve gereçler açısından yeterli olması, bu eğitim ortamında planlanan öğretme öğrenme süreçlerinin gerçekleştirilebilmesi için hayati bir önem taşır. Bu amaçla, Erzurum il merkezindeki bazı liselerin biyoloji laboratuarlarının araç-gereç bakımından yeterliliği ince-lenmiştir. Değerlendirme sonucunda liselerin araç ve kimyasallar bakımından iyi, donanım ve modeller bakımından yeterli durumda olmadığı gözlenmiştir.