AHISKALI OLAN VE OLMAYAN İLKOKUL 4.SINIF ÖĞRENCİLERİNİNSOSYAL BECERİ DÜZEYİ VE SOSYAL DUYUSAL ÖĞRENME BECERİ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Uluslararası Ahıska Türkleri Sempozyumu, Erzincan, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, cilt.1, ss.350-355, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Erzincan
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.350-355
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet