Responsive Classroom Management in Teacher–Child Relationship: Readiness and Needs of Preschool Teachers in the Context of Professional Experiences
Hayef:journal of education (Online), cilt.20, sa.1, ss.2-10, 2023 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 20 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.5152/hayef.2023.22034
- Dergi Adı: Hayef:journal of education (Online)
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.2-10
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Hayır