Research Tendencies of Postgraduate Theses Related to Pre-Service Turkish Teachers/Candidates
Participatory Educational Research, cilt.9, ss.494-509, 2022 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.17275/per.22.150.9.6
- Dergi Adı: Participatory Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.494-509
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Hayır