Skill-based problems from the perspective of preservice mathematics teachers: A lesson study practice
Journal of Pedagogical Sociology and Psychology, cilt.5, sa.3, ss.167-185, 2023 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.33902/jpsp.202323764
- Dergi Adı: Journal of Pedagogical Sociology and Psychology
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.167-185
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet