Öğrencilerin Yaşam Doyumlarının Yordayıcıları Olarak Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimi ve Öznel Mutluluk: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi
4th International Health Science and Life Congress, Burdur, Türkiye, 8 - 10 Nisan 2021, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Burdur
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Hayır