Fizik Öğretiminde Yaşam Temelli Öğrenme Kullanımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Konuları Gerçek Yaşamla İlişkilendirme Düzeylerine Etkisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.25, sa.2, ss.340-350, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 25 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.17556/erziefd.1133009
- Dergi Adı: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.340-350
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet