Prospective Turkish Elementary Science Teachers’ Knowledge Level about the Greenhouse Effect and Their Views on Environmental Education in University.
International Electronic Journal of Elementary Education, cilt.2, sa.2, ss.217-236, 2010 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2010
- Dergi Adı: International Electronic Journal of Elementary Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.217-236
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet