Oran-Orantı Konusunun Öğretiminde Ters Yüz Sınıf Modeli KullanımınınAkademik Başarıya Etkisi
VIth International EurasianEducational Research Congress, 19 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet