Gelecek Beklentilerine Göre Öğretmen Adaylarının Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, cilt.17, sa.34, ss.459-473, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 17 Sayı: 34
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.35675/befdergi.875871
- Dergi Adı: BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.459-473
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet