A Phenomenological Study on Turkish Language Teachers Views onCharacters in Children s Books
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES, cilt.4, sa.3, ss.194-201, 2016 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.11114/jets.v4i3.1284
- Dergi Adı: JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES
- Sayfa Sayıları: ss.194-201
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet