Öğretmen Adaylarının Farklı Değişkenler Açısından İşbirlikli Öğrenme Yöntemine Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi

Yılmaz H., Akar M. S.

2nd International Congress on Multidisciplinary Social Sciences, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2020, ss.74-75

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.74-75
  • Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet