Akademik Veri Yönetim Sistemi
26. Aile Hekimliği Araştırma Günleri, Tokat, Türkiye, 06 Kasım 2025, ss.14, (Tam Metin Bildiri)
Giriş: Birinci basamak sağlık hizmetlerinde etkili ekip çalışması ve meslekler arası iş birliği, hizmet kalitesini ve hasta güvenliğini artıran temel unsurlardır. Aile sağlığı merkezlerinde görev yapan hekimler ve yardımcı sağlık personeli, günlük uygulamalarında farklı disiplinlerle iş birliği içinde çalışmaktadır. Ancak bu süreçte iletişim becerileri, rol tanımları ve meslekler arası algılar iş birliğinin etkinliğini belirleyici faktörlerdendir. Bu çalışma, aile sağlığı merkezlerinde görev yapan sağlık çalışanlarının meslekler arası iş birliği tutumlarını ve bunu etkileyen faktörleri değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Çalışma kesitsel niteliktedir. Eylül- Ekim 2025 tarihleri arasında en az bir yıldır aile hekimi veya aile sağlığı çalışanı olarak görev yapan katılımcılara Google formlar üzerinden araştırmacılar tarafından hazırlanmış 12 soruluk bir anket ve “West Of England Üniversitesi Meslekler Arası Anketi (UWE-IP)” uygulanmıştır. Tanımlayıcı istatistikler, Kolmogrov-Smirnov testi, bağımsız örneklem t-testi ve One Way ANOVA uygulanmıştır. İstatiksel anlamlılık düzeyi p<,05 olarak alınmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılanların ortanca yaşları 34 (min=23, max=56) olmak üzere, %48,5’i (n=32) erkek ve %51,5’i (n=34) kadın olan 66 kişi katıldı. Katılımcıların %68,2’si (n=45) hekim, %31,8’i (n=21) yardımcı sağlık personeli idi. Katılımcıların UWE-IP Türkçe ölçeğinden aldıkları puan ortalaması 87,6±13,2 idi. Toplam puan ile cinsiyet (p=,097), medeni durum (p=,385), unvan (p=,059), farklı meslek gruplarıyla eğitime katılma (p=,253) arasında anlamlı ilişki saptanmazken, farklı meslek gruplarıyla iletişim zorluğu hissetmeme (p=,004) ile toplam puan arasında anlamlı ilişki saptandı. Sonuç: Aile sağlığı çalışanlarının meslekler arası iş birliğine yönelik tutumlarının genel olarak olumlu olduğu, ancak bazı bireysel ve mesleki değişkenlerin bu tutum üzerinde anlamlı bir etkisinin bulunmadığı görülmüştür. Birinci basamakta meslekler arası eğitim ve iletişim becerilerini geliştirmeye yönelik programların desteklenmesi, ekip temelli sağlık hizmetlerinin niteliğini artırabilir.