Argümantasyona Dayalı Matematiksel Modelleme Uygulamalarının 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Ve Sorgulayıcı Öğrenme Becerilerine Etkisi

Pirimoğlu B., ÇAKMAK GÜREL Z.

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.65, ss.2999-3026, 2025 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Basım Tarihi: 2025
  • Doi Numarası: 10.53444/deubefd.1593157
  • Dergi Adı: Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.2999-3026
  • Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet