Argümantasyona Dayalı Matematiksel Modelleme Uygulamalarının 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Ve Sorgulayıcı Öğrenme Becerilerine Etkisi

Pirimoğlu B., ÇAKMAK GÜREL Z.

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.65, ss.2999-3026, 2025 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.53444/deubefd.1593157
• Dergi Adı: Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.2999-3026
• Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet