2024 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Okul Dışı Öğrenme Ortamları Açısından Değerlendirilmesi

Ayvazoğlu Ş., Akar M. S.

International Journal of Progressive Studies in Education, cilt.3, sa.1, ss.52-74, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 3 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.5281/zenodo.15554640
• Dergi Adı: International Journal of Progressive Studies in Education
• Sayfa Sayıları: ss.52-74
• Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Adresli: Evet