Doç. Dr. MUSTAFA EŞKİSU

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

169

H-İndeks (Scopus)

Atıf (Scholar)

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

H-İndeks (Sobiad)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2011 - 2017

Doktora

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık, Türkiye

2006 - 2009

Yüksek Lisans

İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık, Türkiye

2001 - 2005

Lisans

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık, Türkiye

Yaptığı Tezler

2017

Doktora

Davranış sorunları olan 3-6 yaş çocuğa sahip anababalar için geliştirilen “Anababalık Destek Programının” etkililiği

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Psikolojik Hizmetler/Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık

2009

Yüksek Lisans

Liseli öğrencilerin zorbalık düzeyleri ile aile işlevleri ve algılanan sosyal destek arasındaki ilişkinin incelenmesi

İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitimde Psikolojik Hizmetler

Yabancı Diller

C1 İleri

İngilizce

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2022

Kabul ve Kararlılık Terapisi Kuramsal ve Uygulama Eğtimi

Mesleki Eğitim

Bağlamsal Bilimler ve Psikoterapiler Derneği

2022

Eğiticilerin Eğitimi

Mesleki Eğitim

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

2022

Diplomate and Certification of Cognitive and Behavioral Therapy

Mesleki Eğitim

Academy of Cognitive and Behavioral Therapies

2015

Etkileşim Temelli Erken Çocukluk Müdahale Programı (ETEÇOM)

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Ankara Üniversitesi

2011

İngilizce Dil Eğitimi

Yabancı Dil

EC Malta English Course

2011

TRIZ (Yaratıcı Problem Çözme Teorisi) Temelli Problem Yönetimi ve Etkili Eğitim

Eğitim Yönetimi ve Planlama

TA Group

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Davranış Bilimleri

Eğitim

Eğitim Bilimleri

Psikolojik Danışma ve Rehberlik

Eğitimin Psikolojik Temelleri

Akademik Ünvanlar / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2018 - 2021

Dr. Öğr. Üyesi

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2018 - 2018

Yrd. Doç. Dr.

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2017 - 2018

Araştırma Görevlisi Dr.

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2011 - 2017

Araştırma Görevlisi

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bölümü

2015 - 2016

Araştırma Görevlisi

University of Oregon, College Of Education, Department Of Counseling Psychology And Human Services

2010 - 2011

Araştırma Görevlisi

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2009 - 2010

Diğer

İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İlahiyat Fakültesi

Yönetimsel Görevler

2021 - Devam Ediyor

Bölüm Başkan Yardımcısı

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2020 - 2021

Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Akademi Dışı Deneyim

2023 - Devam Ediyor

Danışman/Uzman

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Danışman/Uzman

2010 - 2015

Rehber Öğretmen

Bağcılar Mehmet Niyazi Altuğ Anadolu Lisesi, Rehber Öğretmen

2007 - 2015

Rehber Öğretmen

Fatih Cibali Lisesi, Rehber Öğretmen

2005 - 2015

Rehber Öğretmen

Halkalı Mehmet Akif Ersoy Lisesi, Rehber Öğretmen

2010 - 2010

Diğer Kamu Kurumu, Bağcılar Mehmet Niyazi Altuğ Anadolu Lisesi

2007 - 2010

Diğer Kamu Kurumu, Fatih Cibali Lisesi

2009 - 2009

Diğer Kamu Kurumu, Balat Kırımlı Aslan Bey İlköğretim Okulu

2005 - 2007

Diğer Kamu Kurumu, Halkalı Mehmet Akif Ersoy Lisesi

Verdiği Dersler

Doktora

Davranış Bilimlerinde İstatistik

Yüksek Lisans

Okullarda BDT Uygulamaları

Lisans

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması II

Okullarda RPD Uygulamaları I

Topluma Hizmet Uygulamaları

Davranış Bozuklukları I

Okullarda PDR Uygulamaları II

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması I

Okulda Ruh Sağlığı

Davranış Bozuklukları II

Çocuk istismar ve ihmali

Öğrenme Güçlükleri

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması

Özel Eğitim

Rehberlik

Eğitim Psikolojisi

Rehberlik

Makaleler

2025

1. Career decision-making difficulties in adolescents: the role of parental perfectionism, irrational career beliefs and intolerance of uncertainty

Ari A. E., EŞKİSU M.

British Journal of Guidance and Counselling , cilt.53, sa.2, ss.303-321, 2025 (SSCI, Scopus)

2025

2. How Do Life Positions Mediate the Relationship Between Cognitive Flexibility and Teacher Subjective Well-Being?

Arı A. E., Korkmaz B. C., ÖZPOLAT A. R., EŞKİSU M.

Transactional Analysis Journal , cilt.55, sa.4, ss.382-399, 2025 (Scopus)

2024

3. A Mixture Modeling of the Predictors of Internet Addiction: Cognition and Dissociation

EŞKİSU M., Boysan M., Çam Z.

Psychological Reports , cilt.127, sa.5, ss.2262-2286, 2024 (SSCI, Scopus)

2024

4. Health anxiety model of cyberchondria, fears, obsessions, sleep quality, and negative affect during COVID-19

Yalçın İ., Boysan M., Eşkisu M., Çam Z.

Current Psychology , cilt.43, sa.9, ss.8502-8519, 2024 (SSCI, Scopus)

2024

5. Health-Related Cognitions and Metacognitions Indirectly Contribute to the Relationships Between Impulsivity, Fear of COVID-19, and Cyberchondria

EŞKİSU M., Çam Z., Boysan M.

Journal of Rational - Emotive and Cognitive - Behavior Therapy , cilt.42, sa.1, ss.110-132, 2024 (SSCI, Scopus)

2024

6. Psychological Symptoms Among Adolescents: Latent Class Analysis of Parental Attitudes, Psychological Needs, Self-Regulation and Alexithymia

Haspolat N. K., Ağırkan M., Eşkisu M.

PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS , cilt.61, sa.3, ss.920-941, 2024 (SSCI, Scopus)

2024

7. Psychometric properties of the Turkish version of the Belief About Losing Control Inventory: Testing the measurement invariance across gender

EŞKİSU M., DOĞAN U.

Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.11-23, 2024 (TRDizin)

2024

8. A Mixture Modeling of the Behavioral Activation System and Problematic Internet Use in Adolescents: The Role of Metacognition, Online Dissociation, and Insomnia

ÇELİK O., YALÇIN R. Ü., EŞKİSU M.

Scandinavian Journal of Psychology , 2024 (SSCI, Scopus)

2022

9. “Anababalık Destek Programının” Anababalık Tutum ve Davranışları, Anababalık Yetkinliği ve Anababalık Stresi Üzerindeki Etkililiği

Eşkisu M., Kapçı E. G.

TURK PSIKOLOJI DERGISI , cilt.37, sa.90, ss.57-77, 2022 (SSCI, Scopus)

2022

10. Do the Highly Sensitive People Tend to have Psychological Problems Because of Low Emotion Regulation and Dysfunctional Attitudes?

Eşkisu M., Ağırkan M., Çelik O., Yalçın R. Ü., Haspolat N. K.

Journal of Rational - Emotive and Cognitive - Behavior Therapy , cilt.40, sa.4, ss.683-706, 2022 (SSCI, Scopus)

2022

11. Relationships between fear of COVID-19, cyberchondria, intolerance of uncertainty, and obsessional probabilistic inferences: A structural equation model.

Boysan M., Eşkisu M., Çam Z.

Scandinavian journal of psychology , cilt.63, sa.5, ss.439-448, 2022 (SSCI, Scopus)

2022

12. Development and Validation of the Grit Scale: Test of Measurement Invariance across University and High School Students

KARDAŞ F., EŞKİSU M., ÇAM Z., TAYTAŞ M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , cilt.9, sa.3, ss.571-588, 2022 (Hakemli Dergi)

2021

13. Efficacy of the parenting support program on child behavior problems

Eskisu M., KAPÇI SEYİTOĞLU E. G.

SCANDINAVIAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY , cilt.62, sa.4, ss.449-459, 2021 (SSCI, Scopus)

2021

14. Tears evoke the intention to offer social support: A systematic investigation of the interpersonal effects of emotional crying across 41 countries*

Zickfeld J. H., Ven N. V. D., Pich O., Schubert T. W., Berkessel J. B., Bhushan B., et al.

JOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY , cilt.95, 2021 (SSCI, Scopus)

2021

15. The role of proactive personality in the relationship among parentification, psychological resilience and psychological well-being

Eşkisu M.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHING , cilt.8, sa.2, ss.797-813, 2021 (TRDizin)

2021

16. Childhood trauma and Internet addiction: Do dissociation or online dissociation have a mediating role?

EŞKİSU M.

International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.6, sa.12, ss.501-516, 2021 (Hakemli Dergi)

2020

17. Psikolojik Danışman Adaylarının Kariyer Kararı Yetkinlik ve Mesleki Sonuç Beklentilerinin Geliştirilmesi

EŞKİSU M., HASPOLAT N. K., AĞIRKAN M.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.16, sa.31, ss.4186-4209, 2020 (TRDizin)

2020

18. The Mediating Role of Self-Efficacy in the Relationship between Problem Solving and Hope

Çam Z., Kardaş F., Eşkisu M., Saatçioğlu Ö., Gelibolu S.

Participatory Educational Research , cilt.7, sa.1, ss.47-58, 2020 (Scopus)

2020

19. Psychological Counselor Candidates’ Attitudes towards Gender Roles: The Predictive Role of Multicultural Personality Trait

EŞKİSU M., AĞIRKAN M., ÇELİK O.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.10, sa.56, ss.131-158, 2020 (TRDizin)

2020

20. Trait Mindfulness as a Protective Factor in Connections between Psychological Issues and Facebook Addiction among Turkish University Students

Eşkisu M., Çam Z., Gelibolu S., Rasmussen K. R.

STUDIA PSYCHOLOGICA , cilt.62, sa.3, ss.213-231, 2020 (SSCI, Scopus)

2019

21. Spor Tükenmişliği Envanteri’nin Türk Kültürüne Uyarlanması ve Psikometrik Özellikleri

ÇAM Z., KARDAŞ F., EŞKİSU M., GELİBOLU S.

Celal Bayar Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.79-96, 2019 (TRDizin)

2019

22. Development of a new instrument for assessing dissociation in the net: the Van Online Dissociative Experiences Schedule (VODES)

BOYSAN M., EŞKİSU M., ÇAM Z.

Yeni Symposium , cilt.57, sa.3, 2019 (Scopus)

2019

23. Gratitude, Hope, Optimism and Life Satisfaction as Predictors of Psychological Well-Being

Kardaş F., Çam Z., Eşkisu M., Gelibolu S.

EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , sa.82, ss.81-99, 2019 (ESCI, Scopus, TRDizin)

2018

24. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Aramaya İlişkin Kendini Damgalama Tutumları ile Bilişsel-Davranışsal Kaçınma Düzeyleri Arasındaki İlişki (STEMES)

EŞKİSU M., AĞIRKAN M., HASPOLAT N. K.

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, ss.63-71, 2018 (TRDizin)

2017

25. An investigation of the relationship between Facebook usage, Big Five, self-esteem and narcissism

Eskisu M., Hosoglu R., Rasmussen K.

COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR , cilt.69, ss.294-301, 2017 (SSCI, Scopus)

2012

26. Öğretilen değil öğrenen öğrenciler İsveç ten eğitim manzaraları

EŞKİSU M.

Eğitimci Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.54-55, 2012 (Hakemsiz Dergi)

2009

27. Problem Çözme Becerisini Geliştirme Programının 9 Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Becerisi Üzerindeki Etkisi

YILDIZ S. A., EŞKİSU M.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.189-206, 2009 (TRDizin)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2022

1. Ergenlerde Kariyer Kararı Verme Güçlüğü: Ailesel Mükemmeliyetçilik, Akılcı Olmayan Mesleki İnançlar ve Belirsizliğe Tahammülsüzlüğün Rolü

Arı A. E., EŞKİSU M.

23. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İstanbul, Türkiye, 13 - 15 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

2021

2. Perseverance in Adolescents: The Investigation of the Predictive Role of Individual, Family and Environmental Factors.

Serin M. S., EŞKİSU M.

22th International Psychological Counseling and Guidance Congress, Muş, Türkiye, 7 - 10 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

2021

3. The Role of Stress and Emotion Regulation in hte Relationship Between Traumatic Experiences and Problematic Internet Use Among Teenagers

EŞKİSU M., Unur-Güler L.

22th International Psychological Counseling and Guidance Congress, Muş, Türkiye, 7 - 10 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

2021

4. Koronavirüs Korkusu, Siberkondri, Üstbilişler, Sağlık Bilişleri ve Dürtüsellik Arasındaki İlişki: Bir Model Önerisi

EŞKİSU M.

4th International Health Science and Life Congress, Burdur, Türkiye, 8 - 10 Nisan 2021, (Özet Bildiri)

2021

5. Internet Addiction in Adolescents: The Predictive Role of Meta-Cognition, Online Dissociation, Insomnia Severity and Behavioral Activation/Inhibition.

EŞKİSU M.

International COVID-19 and Current Issues Congress, Türkiye, 12 - 14 Mart 2021, (Özet Bildiri)

2020

6. Azim Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KARDAŞ F., TAYDAŞ M., EŞKİSU M., ÇAM Z.

VII. International Eurasian Educational Research Congress, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

2019

7. Çevrimiçi Disosiyasyonu Değerlendirme: Van Çevrimiçi Disosiyatif Yaşantılar Ölçeği

BOYSAN M., EŞKİSU M., ÇAM Z.

21th International Psychological Counseling and Guidance Congress, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2018

8. Duyusal-işleme Hassasiyeti ile Depresif Belirtiler Arasındaki İlişki: İşlevsel Olmayan Tutumların ve Duygu Düzenlemenin Aracı Rolü

Eşkisu M., Haspolat N. K., Ağırkan M.

20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 2018., Samsun, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

9. Duyusal-İşleme Hassasiyeti ile Depresif Belirtiler Arasındaki İlişki: İşlevsel Olmayan Tutumların ve Duygu Düzenlemenin Aracı Rolü

EŞKİSU M., HASPOLAT N. K., AĞIRKAN M.

20. Uluslararası Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Kongresi, 25 - 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

10. Çocuklarda Davranış Problemlerinin Önlenmesinde Bir Ana-Baba Eğitim Programının Etkililiği: Ana Babaların Görüşlerine ve Gözlem Sonuçlarına Göre Değerlendirme

EŞKİSU M., KAPÇI E. G.

20. Uluslararsı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Kongresi, 25 - 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

11. Kültür ve başarısızlık korkusu: Sosyal onay ihtiyacının başarısızlık korkusunu yordama gücü.

ÇAM Z., EŞKİSU M.

20. Uluslararası Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Kongresi, 25 - 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

12. Spor Tükenmişliği Envanterinin Türk Kültürüne Uyarlanması ve Psikometrik Özellikleri

ÇAM Z., KARDAŞ F., EŞKİSU M., GELİBOLU S., SORKKILA M.

INTERNATIONAL CONFERENCE ON STEM AND EDUCATIONAL SCIENCES, Muş, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

13. Duyusal İşleme Hassasiyeti ve Psikolojik Belirtiler Arasındaki İlişki: İşlevsel Olmayan Tutumların Aracı Rolü var mı?

AĞIRKAN M., HASPOLAT N. K., EŞKİSU M.

STEMES 2018 Uluslararası Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (STEM) ve Eğitim Bilimleri Kongresi, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

14. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Aramaya İlişkin Kendini Damgalama Tutumları ile Bilişsel-Davranışsal Kaçınma Düzeyleri Arasındaki İlişki

AĞIRKAN M., HASPOLAT N. K., EŞKİSU M.

STEMES 2018 Uluslararası Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (STEM) ve Eğitim Bilimleri Kongresi, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

15. Examining Predictive Levels Of Gratitude, Hope, Optimism And Satisfaction With Life On Psychological Well –Being Via Multiple Regression Analysis

KARDAŞ F., ÇAM Z., EŞKİSU M., GELİBOLU S.

27. International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

16. Sosyal Bilişsel Kariyer Kuramı Temelli Psikoeğitim Programının Psikolojik Danışman Adaylarının Mesleki Yetkinlik ve Mesleki Sonuç Beklentisi Düzeylerine Etkisi

AĞIRKAN M., HASPOLAT N. K., EŞKİSU M.

ICES-UEBK 2018 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

17. Psikolojik Danışman Adaylarında Çok Kültürlü Kişilik Özellikleri ile Toplumsal Cinsiyet Rolleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

AĞIRKAN M., HASPOLAT N. K., EŞKİSU M.

ICES-UEBK 2018 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

18. Davranış Sorunları Olan 3-6 Yaş Çocuğa Sahip Anababalar İçin Geliştirilen “Anababalık Destek Programının” Etkililiği

EŞKİSU M., KAPÇI E. G.

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES UEBK 2018), 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2017

19. An Investigation About Interest and Ability as Predictive Variables of Field Selection In High Schools

GELİBOLU S., EŞKİSU M., ÇAM Z.

International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Kuşadası / Aydın, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

20. Associations between self-handicapping, personality,perfectionism, self-esteem and locus of control

ÇAM Z., GELİBOLU S., EŞKİSU M.

7th International Conference on Humanities and Social Sciences, Prague, Çek Cumhuriyeti, 19 - 22 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

21. The mediating role of mindfulness in the relation among depression, anxiety, stress, self-esteem, loneliness and Facebook addiction among young adults

EŞKİSU M., ÇAM Z., GELİBOLU S.

7th International Conference on Humanities and Social Sciences, Prague, Çek Cumhuriyeti, 19 - 22 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

22. The mediating role of mindfulness in the relation among depression, anxiety, stress, self-esteem, and Facebook addiction among young adults

EŞKİSU M., Çam Z., Gelibolu S.

7th AGP International Humanities and Social Sciences Conference, Prag, Çek Cumhuriyeti, 19 - 22 Mayıs 2017, ss.43-44, (Özet Bildiri)

2016

23. A High School Orientation Program: Development, Evaluation, and Dissemination

Yeşilyaprak B., EŞKİSU M., Yalçın İ., Atik G.

2016 International Research Conference on Social Sciences, Humanities and Interdisciplinary Studies (RCSSHIS-2016), Pattaya, Tayland, 16 - 17 Aralık 2016, ss.102, (Özet Bildiri)

2016

24. The Investigation of the Effect of the Bullying Prevention Program

EŞKİSU M., Gelibolu S., Pişkin M.

International Research Conference on Social Sciences, Humanities and Interdisciplinary Studies (RCSSHIS-2016), Pattaya, Tayland, 16 - 17 Aralık 2016, ss.73-76, (Tam Metin Bildiri)

2015

25. Ortaöğretime Uyum Programı Pilot Uygulama ve Değerlendirme

YEŞİLYAPRAK B., EŞKİSU M.

Policies and Issues in Teacher Education-ISPITE 2015, Baku, Azerbaycan, 30 Nisan - 02 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2015

26. A High School Orientation Program: A pilot study and evaluation

Yeşilyaprak B., EŞKİSU M.

5th International Symposium of Policies and Issues in Teacher Education-ISPITE 2015, Baku, Azerbaycan, 30 Nisan - 02 Mayıs 2015, ss.15, (Özet Bildiri)

2014

27. Bullying and Victimization among Middle School Children in Ankara Turkey

EŞKİSU M., PİŞKİN M., GELİBOLU S.

International Conference on New Horizons, Paris, 25 - 27 Haziran 2014, (Özet Bildiri)

2014

28. Hope Among University Studenst A Predictive Study

ÇAM Z., SAATÇİOĞLU Ö., EŞKİSU M., GELİBOLU S.

5th World Conference on Psychology, Counseling and Guidance, WCPCG-2014 Dubrovnik, Croatia, 1 - 03 Mayıs 2014, (Tam Metin Bildiri)

2014

29. The Relationship between Bullying, Family Functions and Perceived Social Support Among High School Students

Eskisu M.

5th World Conference on Psychology, Counseling and Guidance (WCPCG), Dubrovnik, Hırvatistan, 1 - 03 Mayıs 2014, cilt.159, ss.492-496, (Tam Metin Bildiri)

2013

30. Facebook kullanımı özsaygı kişilik özellikleri ve narsisizm düzeyi arasındaki ilişki

EŞKİSU M., HOŞOĞLU R., Diyarbekirli H.

2013 Uluslarası Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Kongresi, 8 - 11 Eylül 2013, (Özet Bildiri)

2013

31. Reflection on career counselling in Turkey From past to future

YEŞİLYAPRAK B., EŞKİSU M.

2012 International Psychological Applications Conference and Trends, Madrid, 26 - 28 Nisan 2013, (Tam Metin Bildiri)

2013

32. The Effect Of Improving Problem Solving Skill Program On 9th Grade Student’s Problem Solving Skill

KÖSEOĞLU S. A., EŞKİSU M.

Internation Psychological Applications Conference and Trends (INPACT) 2013, 26 - 28 Nisan 2013, (Özet Bildiri)

2012

33. Sosyal Bilişsel Kariyer Kuramı Temelli Kariyer Grup Rehberliği Proramının Üniversite Öğrencilerinin Mesleki Sonuç Beklentileri Üzerine Etkisi

EŞKİSU M.

2012 IV. Ulusal Uygulamalı PDR Kongresi Ankara, Türkiye, 14 - 16 Aralık 2012, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2022

1. Matematik Kaygısının Tedavisi

EŞKİSU M.

Matematik Kaygısı: Tanımı, Özellikleri, Yaygınlığı, Nedenleri ve Tanılanması, Mehmet Hayri Sarı, Mustafa Baloğlu, Editör, Vize Tek Yayıncılık, ss.213-248, 2022

2022

2. Akademik Erteleme ve Bilişsel Davranışçı Terapi

EŞKİSU M.

Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları I, Mehmet Ali YILDIZ, Editör, Nobel Yayınları, Ankara, ss.89-136, 2022

2019

3. Bilinç ve Uykular

Gülaçtı F., Eşkisu M.

Psikolojiye Giriş, Şerife Terzi, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.113-148, 2019

2018

4. Bilinç, Uyku ve Rüyalar

GÜLAÇTI F., EŞKİSU M.

Psikolojiye Giriş, Şerife Işık, Editör, Pegem Yayınevi, Ankara, ss.117-152, 2018

2015

5. 7-11 Yaş Aile Eğitim Programı

KAPÇI E. G., EŞKİSU M.

Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, Ankara, 2015

2014

6. 9 Sınıf Ortaöğretim Uyum Programı Öğretmen Kılavuzu Uygulama Kılavuzu Değerlendirme Raporu

YEŞİLYAPRAK B., TEMUROĞLU SUNDUR Y., EŞKİSU M.

UNICEF, 2014

2012

7. Ortaöğretimde sınıf tekrarı okul terk sebepleri ve örgün eğitim dışında kalan çocuklar politika önerileri raporu

ÖĞÜLMÜŞ S., AYPAY A., KAYA N., VARCIN R., PİŞKİN M., ÇINKIR Ş., et al.

MEB, 2012

Diğer Yayınlar

2017

1. Ortaöğretime Uyum Programı Uygulama Kılavuzu: Uyum Etkinlikleri

Yeşilyaprak B., Temuroğlu Sungur Y., EŞKİSU M.

Diğer, ss.171, 2017

2014

2. Ortaöğretime Uyum Programı Pilot Uygulama ve Değerlendirme Raporu

Yeşilyaprak B., Temuroğlu Sungur Y., EŞKİSU M.

Teknik Rapor, ss.68, 2014

2014

3. 9. Sınıf Uyum Programı Eğitim Kılavuzu

Yeşilyaprak B., Temuroğlu Sungur Y., EŞKİSU M.

Diğer, ss.31, 2014

2014

4. 9. Sınıf Uyum Programı Uygulama Kılavuzu

Yeşilyaprak B., Temuroğlu Sungur Y., EŞKİSU M.

Diğer, ss.88, 2014

2013

5. Ortaöğretimde sınıf tekrarı, okul terk sebepleri ve örgün eğitim dışında kalan çocuklar politika önerileri raporu

Öğülmüş S., Aypay A., Taşpınar M., Çabuk Kaya N., Varçın R., Pişkin M., et al.

Teknik Rapor, ss.104, 2013

Desteklenen Projeler

2024 - 2024

Okul Temelli Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları

TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

Köroğlu M., Çam Z., Kardaş F., Çelik O., Güleç S., Haspolat N. K., et al.

2023 - 2024

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

AB Destekli Diğer Projeler

Köroğlu M., Çelik O., Yalçın R. Ü., Eşkisu M., Haspolat N. K.

2017 - 2017

Ortaöğretime Uyum Programının Zenginleştirilmesi

Diğer Uluslararası Fon Programları

EŞKİSU M.

2013 - 2016

Aile İçi Şiddetle Mücadele Projesi

AB Destekli Diğer Projeler

EŞKİSU M.

2015 - 2015

9. Sınıf Ortaöğretime Uyum Programı Öğretmen Eğitimi, Eğitim ve Uygulamaların Gözlenmesi ve Değerlendirilmesi

Diğer Uluslararası Fon Programları

EŞKİSU M.

2013 - 2013

Ortaöğretim 9. Sınıflar için “Uyum Programı” Geliştirilmesi

Diğer Uluslararası Fon Programları

EŞKİSU M.

2013 - 2013

7-11 Aile Eğitim Programının Güncellenmesi

Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje

EŞKİSU M.

2012 - 2012

Akran Zorbalığının Önlenmesi Psiko-Eğitim Programının Değerlendirilmesi

Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje

EŞKİSU M.

2012 - 2012

Engelli Bireylerin Başarı Hikayeleri

AB Destekli Diğer Projeler

EŞKİSU M.

2012 - 2012

Kamu İstihdam Hizmetlerinin Geliştirilmesi Projesi

AB Destekli Diğer Projeler

EŞKİSU M.

2012 - 2012

"Ortaöğretimde sınıf tekrarı ve okul terkinin nedenlerini araştırma” ve “14-18 yaş grubunda olup örgün eğitim dışı kalan gençlerin eğitim ve çalışma ihtiyaçlarını belirleme”

Diğer Uluslararası Fon Programları

EŞKİSU M.

2009 - 2009

Eğitimde Kalite-Çevresel eğitime bütünsel bakış

AB Destekli Diğer Projeler

EŞKİSU M.

Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

2022 - Devam Ediyor

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Baş Editör

2022 - Devam Ediyor

The Journal of School Counseling

Yayın Kurul Üyesi

Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Academy of Cognitive Behavioral Therapies

Üye

2019 - Devam Ediyor

Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği

Üye

2011 - Devam Ediyor

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği

Üye

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Mart 2022

JOURNAL OF RATIONAL-EMOTIVE AND COGNITIVE-BEHAVIOR THERAPY

SSCI Kapsamındaki Dergi

Mayıs 2021

PSYCHOLOGICAL REPORTS

SSCI Kapsamındaki Dergi

Aralık 2017

International Journal of Early Childhood Special Education

SCI Kapsamındaki Dergi

Kasım 2017

YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Ekim 2017

Eurasian Journal of Educational Research

SCI Kapsamındaki Dergi

Ekim 2017

Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Üniversitesi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Haziran 2017

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Bilimsel Projelerde Hakemlikler

Ocak 2023

TÜBİTAK Projesi

2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Türkiye

Kasım 2022

Teknopark

Cumhuriyet Üniversitesi Teknokent, Türkiye

Mart 2022

TÜBİTAK Projesi

2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, TÜBİTAK, Türkiye

Mart 2022

TÜBİTAK Projesi

2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, TÜBİTAK, Türkiye

Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler

Haziran 2022

23. Uluslarası Rehberlik ve Psikolojik Danışma Kongresi

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

Eşkisu M.

Türkiye

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

01 Aralık 2014 - 01 Aralık 2014

Türkiye'de Kadına Yönelik Aile İçi Şiddet Araştırması

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Aralık 2010 - 01 Aralık 2010

III. Uygulamalı Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Nisan 2010 - 01 Nisan 2010

Eğitimcinin Kariyer Yolu

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Aralık 2009 - 01 Aralık 2009

Özel Eğitimde Alternatif Yaklaşımlar Sempozyumu

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Kasım 2009 - 01 Kasım 2009

Öğrenme Problemlerine Bilişsel Yaklaşım Sempozyumu

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Kasım 2009 - 01 Kasım 2009

Problem Çözme Becerisini Geliştirmede Aile Rehberlik Modeli Sempozyumu

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Ekim 2009 - 01 Ekim 2009

Dikkat Eksikliği ve Hiperkativite Sempozyumu

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Eylül 2009 - 01 Eylül 2009

“Problem Odaklı Grupla Psikolojik Danışma” Deneyimi

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Mart 2009 - 01 Mart 2009

11. Rehberlik Sempozyumu

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Mart 2008 - 01 Mart 2008

Okulda Şiddeti Önleme Sempozyumu

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

01 Mart 2008 - 01 Mart 2008

Madde Kullanımının Önlenmesi Sempozyumu

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

Burslar

2012 - 2017

2211 Yurtiçi Doktora Burs Programı

TÜBİTAK

2015 - 2016

2214-A Yurtdışı Doktora Araştırma Bursu

TÜBİTAK

Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 60

h-indeksi (WOS): 4

Jüri Üyelikleri

Mart-2023

Mart 2023

Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik

Dr. Öğretim Üyeliği atama jürisi - Muş Alparslan Üniversitesi

Şubat-2023

Şubat 2023

Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik

Dr. Öğretim Üyeliği atama jürisi - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

Şubat-2023

Şubat 2023

Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik

Dr. Öğretim Üyeliği atama jürisi - Muş Alparslan Üniversitesi

Şubat-2023

Şubat 2023

Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik

Dr. Öğretim Üyeliği atama jürisi - Muş Alparslan Üniversitesi

Temmuz-2022

Temmuz 2022

Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik

Dr. Öğretim Üyeliği atama jürisi - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

Mayıs-2022

Mayıs 2022