Metrikler
Yayın
4
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Yaptığı Tezler
2023
2023Doktora
Constructing a democratic school community: A grounded theory study
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Bölümü
2016
2016Yüksek Lisans
Students' views about and experiences at school: Investigating the role of cultural capital and hidden curriculum
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Araştırma Alanları
Eğitim Programları ve Öğretim
Makaleler
Tümü (1)
TRDizin (1)
2024
20241. Kültürel Sermayenin Öğrencilerin Örtük Program Algıları ve Yaşantıları Üzerindeki İzleri
AKTAŞ H. H., ENGİN C.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.26, sa.3, ss.352-367, 2024 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
20181. Evaluation of the 3rd grade life studies curriculum at an alternative school through responsive evaluation model
Aktaş H. H., Ok A.
6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Kars, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.1-5, (Yayınlanmadı)
2018
20182. Pedagojik Formasyon Eğitiminde Öğretmen Adayı Olmak Üzerine Görüngü Bilim Yaklaşımına Dayalı Bir Çalışma
TÜRE E., BAHAR H. H., AKTAŞ H. H.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2017
20173. Cultural capital at an elite school
Aktaş H. H., Engin Demir C.
7th International Conference on Critical Education, Athens, Yunanistan, 28 Haziran - 02 Temmuz 2017, (Yayınlanmadı)