Makaleler
5
Tümü (5)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (3)
1. Looking-Glass Self Perceptions of Gifted Students: Understanding Self Through the Eyes of Significant Others
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES
, cilt.17, sa.1, ss.44-68, 2025 (Hakemli Dergi)
3. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ÇİZGİ FİLM ETKİ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.0, sa.43, ss.506-525, 2021 (TRDizin)
5. Sınıf Öğretmeni Adaylarında Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi: Okul ve Öğretmen İçerikli Sinema Filmleri Uygulaması
IOJES
, cilt.9, sa.3, ss.842-861, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
8
7. OKUL VE ÖĞRETMEN İÇERİKLİ SİNEMA FİLMLERİ TEMELİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN DÖNÜŞÜMLÜELEŞTİREL DÜŞÜNME UYGULAMASI NIN SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
XV. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, ss.316-317, (Özet Bildiri)
Kitaplar
4
1. Social and Emotional Learning Skills in Social Studies Education
Sosyal Bilgiler Öğretimi 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun, Nihal Yıldız,Gizem Tabaru Örnek, Editör, Vizetek , Ankara, ss.103-134, 2025
2. Hayat Bilgisi Öğretiminde Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme)
HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ, Dr. Öğr. Üyesi Gizem TABARU ÖRNEK - Doç. Dr. Nihal YILDIZ, Editör, Pegem, Ankara, ss.219-245, 2024
3. Mozambik Cumhuriyeti
Kölelik ve Sömürge Sonrası Ülkelerin Sosyal Bilgiler ve Tarih Programları, Köksal, Hüseyin, Editör, Pegem Akademi, ss.261-274, 2023
4. Birinci Sınıf Öğrencilerinin Gelişim Özellikleri ve İlk Okuma Yazma Sürecinde Aile
Özel Eğitimde İlk Okuma Yazma Öğretimi, Macid Ayhan Melekoğlu,Hüseyin Anılan, Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.19-46, 2021