Sekizinci sınıf öğrencilerinin matematik dersi eğim konusundaki hata ve kavram yanılgılarının incelenmesi


Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Erzincan Binali Yildirim University, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Turkey

Approval Date: 2019

Thesis Language: Turkish

Student: ABDULKADİR ÖRNEKÇİ

Supervisor: Ömer Faruk Çetin