Çevre ve İklim Değişikliği ile ilgili Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisinin İncelenmesi ve Eğitim Programına Katkısının İncelenmesi
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Türkiye