Taşlıbeyaz, E. 2019. VİDEO-BLOG KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENMESTRATEJİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.4 , 1526-1537.

Taşlıbeyaz, E., (2019). VİDEO-BLOG KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENMESTRATEJİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.4, 1526-1537.

Taşlıbeyaz, ELİF. "VİDEO-BLOG KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENMESTRATEJİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ," Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.4, 1526-1537, 2019

Taşlıbeyaz, ELİF. "VİDEO-BLOG KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENMESTRATEJİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.4, pp.1526-1537, 2019

Taşlıbeyaz, E. (2019) . "VİDEO-BLOG KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENMESTRATEJİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.4, pp.1526-1537.

@article{article, author={ELİF TAŞLIBEYAZ}, title={VİDEO-BLOG KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENMESTRATEJİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ}, journal={Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2019, pages={1526-1537} }