HAZAR, Z. Et Al. 2017. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLŞKİNİN İNCELENMESİ. Niğde Üniversitesi Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , vol.11, no.3 , 320-331.

HAZAR, Z., TEKKURŞUN DEMİR, G., NAMLI, S., & TÜRKELİ, A., (2017). ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLŞKİNİN İNCELENMESİ. Niğde Üniversitesi Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , vol.11, no.3, 320-331.

HAZAR, ZEKİHAN Et Al. "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLŞKİNİN İNCELENMESİ," Niğde Üniversitesi Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , vol.11, no.3, 320-331, 2017

HAZAR, ZEKİHAN Et Al. "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLŞKİNİN İNCELENMESİ." Niğde Üniversitesi Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , vol.11, no.3, pp.320-331, 2017

HAZAR, Z. Et Al. (2017) . "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLŞKİNİN İNCELENMESİ." Niğde Üniversitesi Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , vol.11, no.3, pp.320-331.

@article{article, author={ZEKİHAN HAZAR Et Al. }, title={ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLŞKİNİN İNCELENMESİ}, journal={Niğde Üniversitesi Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi}, year=2017, pages={320-331} }