MADEN, A. And USTABULUT, M. Y. 2022. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Ders Planlamaya Yönelik Öz Yeterlilik Algıları . BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.17, no.36 , 1497-1513.

MADEN, A., & USTABULUT, M. Y., (2022). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Ders Planlamaya Yönelik Öz Yeterlilik Algıları . BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.17, no.36, 1497-1513.

MADEN, ASLI, And METE YUSUF USTABULUT. "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Ders Planlamaya Yönelik Öz Yeterlilik Algıları ," BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.17, no.36, 1497-1513, 2022

MADEN, ASLI And USTABULUT, METE Y. . "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Ders Planlamaya Yönelik Öz Yeterlilik Algıları ." BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.17, no.36, pp.1497-1513, 2022

MADEN, A. And USTABULUT, M. Y. (2022) . "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Ders Planlamaya Yönelik Öz Yeterlilik Algıları ." BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.17, no.36, pp.1497-1513.

@article{article, author={ASLI MADEN And author={METE YUSUF USTABULUT}, title={Türkçe Öğretmeni Adaylarının Ders Planlamaya Yönelik Öz Yeterlilik Algıları }, journal={BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ}, year=2022, pages={1497-1513} }