SÜLÜN, A. Et Al. 2014. Öğrenci ve öğretmenlerin fen ve teknoloji dersinin yaşamımızdaki sürat konusundaki matematik becerileri üzerine görüşleri. Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.1 , 37-55.

SÜLÜN, A., OKTAY CİMİNLİ, E., & SANALAN, V. A., (2014). Öğrenci ve öğretmenlerin fen ve teknoloji dersinin yaşamımızdaki sürat konusundaki matematik becerileri üzerine görüşleri. Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.1, 37-55.

SÜLÜN, ALİ, ESİN OKTAY CİMİNLİ, And VEHBİ AYTEKİN SANALAN. "Öğrenci ve öğretmenlerin fen ve teknoloji dersinin yaşamımızdaki sürat konusundaki matematik becerileri üzerine görüşleri," Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.1, 37-55, 2014

SÜLÜN, ALİ Et Al. "Öğrenci ve öğretmenlerin fen ve teknoloji dersinin yaşamımızdaki sürat konusundaki matematik becerileri üzerine görüşleri." Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.1, pp.37-55, 2014

SÜLÜN, A. OKTAY CİMİNLİ, E. And SANALAN, V. A. (2014) . "Öğrenci ve öğretmenlerin fen ve teknoloji dersinin yaşamımızdaki sürat konusundaki matematik becerileri üzerine görüşleri." Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.1, pp.37-55.

@article{article, author={ALİ SÜLÜN Et Al. }, title={Öğrenci ve öğretmenlerin fen ve teknoloji dersinin yaşamımızdaki sürat konusundaki matematik becerileri üzerine görüşleri}, journal={Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi}, year=2014, pages={37-55} }