Taşkesen, S. And Aksak, E. 2020. Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcılıklarında Oluşturduğu Etkiler Üzerine Göstergebilimsel Yaklaşım. International Journal of Research in Fine Arts Education , vol.4, no.1 , 34-50.

Taşkesen, S., & Aksak, E., (2020). Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcılıklarında Oluşturduğu Etkiler Üzerine Göstergebilimsel Yaklaşım. International Journal of Research in Fine Arts Education , vol.4, no.1, 34-50.

Taşkesen, SELMA, And Ebru Aksak. "Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcılıklarında Oluşturduğu Etkiler Üzerine Göstergebilimsel Yaklaşım," International Journal of Research in Fine Arts Education , vol.4, no.1, 34-50, 2020

Taşkesen, SELMA And Aksak, Ebru. "Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcılıklarında Oluşturduğu Etkiler Üzerine Göstergebilimsel Yaklaşım." International Journal of Research in Fine Arts Education , vol.4, no.1, pp.34-50, 2020

Taşkesen, S. And Aksak, E. (2020) . "Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcılıklarında Oluşturduğu Etkiler Üzerine Göstergebilimsel Yaklaşım." International Journal of Research in Fine Arts Education , vol.4, no.1, pp.34-50.

@article{article, author={SELMA TAŞKESEN And author={Ebru Aksak}, title={Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcılıklarında Oluşturduğu Etkiler Üzerine Göstergebilimsel Yaklaşım}, journal={International Journal of Research in Fine Arts Education }, year=2020, pages={34-50} }